This study examines the integration of multimodal learning approaches into pre-service teacher education programsand their impact on the development of professional competencies. Qualitative analysis revealed that multimodalstrategies significantly strengthened pre-service teachers’ ability to differentiate instruction and adapt to diverse learningneeds. The findings suggest that incorporating multimodal learning frameworks into teacher preparation programs cansubstantially enhance professional readiness and pedagogical flexibility.
| Mualliflar | Alimova , Dildora |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-11-04 |
| Jild | 3 |
| Son | 11 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.5281/zenodo.17722960 |
DOI: 10.5281/zenodo.17722960 · Maqolaning asl sahifasi
multimodal learning, pre-service teachers, teacher education, professional competence, pedagogical content knowledge.
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda ijtimoiy odobni shakllantirish jarayoni tahlil qilinib, rivojlanganxorijiy mamlakatlar tajribasi o‘rganilgan. Chet el amaliyotlari asosida ijtimoiy ko‘nikmalar, xulq-atvor…
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida “ustoz-shogird” an’anasini joriy etish va takomillashtirishningustuvor vazifalari yoritilgan. Unda an’anaviy tarbiya va zamonaviy ta’lim texnologiyalarining uyg‘unlashuvi…
Mazkur maqolada kasbiy ta’lim tashkilotlarida malakaviy amaliyotni samarali tashkil etishni takomillashtirishningo‘rni va ahamiyati tahlil qilingan. Zamonaviy mehnat bozori talablaridan kelib chiqqan holda malakaviy…
Ushbu maqola umumta’lim maktablarida texnologiya fanining zamonaviy ahamiyatini tahlil qiladi. Fanningfaqatgina amaliy ko‘nikmalarni shakllantirishdan tashqari, innovatsion fikrlash, muammolarni hal qilish, kreativlik…
Ushbu maqola dorivor o‘simliklarning tarqalishi, ularning inson faoliyatidagi o‘rni, shuningdek, o‘simlik turlaritarkibidagi alohida biologik faol moddalarning miqdori istiqbollilik darajasi va ayrim hududlarda “yashil…
Ushbu maqolada murakkab matematik masalalarni yechish jarayonida boshlang‘ich sinf o‘quvchilariningtafakkur faoliyatini rivojlantirishning pedagogik asoslari tahlil qilinadi. Boshlang‘ich ta’lim jarayonida…
Ushbu maqolada 2024-yil 21-iyun kuni qabul qilingan PQ-231-sonli “Maktabgacha va maktab taʼlimi tashkilotlarixodimlarini uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimini takomillashtirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar…
Ushbu maqolada Mahmudxo‘ja Behbudiyning “Padarkush” dramasi misolida o‘quvchilarda vatanparvarliktuyg‘usini shakllantirishning pedagogik asoslari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan. Asarda ko‘tarilgan…
Ushbu tadqiqotning asosiy maqsadi oliy ta’lim tizimida kompetensiyaga asoslangan o‘qitish modellari(KAO‘M)ni tahlil qilish va ularning O‘zbekiston milliy ta’lim tizimiga joriy etish samaradorligini baholashdan iborat…
Ushbu maqola talabalarga ingliz tilida gapirish ko‘nikmalarini sun’iy intellekt (SI) texnologiyalari yordamidao‘qitishning metodologik asoslarini o‘rganadi. Unda aqlli o‘qitish tizimlari, nutqni aniqlash dasturlari va…