Oliy ta’lim muassasalarida “ustoz-shogird” an’anasini tashkil etishning ustuvor vazifalari

Abdullayeva , Sabohat

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida “ustoz-shogird” an’anasini joriy etish va takomillashtirishningustuvor vazifalari yoritilgan. Unda an’anaviy tarbiya va zamonaviy ta’lim texnologiyalarining uyg‘unlashuvi orqali yoshmutaxassislarni ma’naviy, ilmiy va kasbiy jihatdan qo‘llab-quvvatlash imkoniyatlari tahlil qilinadi. Shuningdek, “ustoz-shogird”an’anasining ta’lim sifati, talabalarning mas’uliyati hamda mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi o‘rnibo‘yicha ilmiy xulosalar bayon etiladi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAbdullayeva , Sabohat
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-11-04
Jild3
Son11
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17722616

Kalit so‘zlar

oliy ta’lim muassasasi, o‘qituvchi, talaba, ustoz-shogird, an’ana, ta’lim-tarbiya

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar