“Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida integratsiyalashgan darslarni loyihalash ko‘nikmalarini rivojlantirish”mavzusining dolzarbligi zamonaviy ta’lim jarayonida integratsiyalashgan yondashuvlarning ahamiyati bilan bog‘liqbo‘lib, ushbu yondashuv o‘quvchilarning fanlararo bog‘liqlikni tushunishlari, amaliy ko‘nikmalarni shakllantirishlari va ijodiyfikrlashlarini rivojlantirishga xizmat qiladi.
| Mualliflar | Qodirova , Dilshoda |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-11-04 |
| Jild | 3 |
| Son | 11 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.17719246 |
DOI: 10.5281/zenodo.17719246 · Maqolaning asl sahifasi
integratsiyalashgan ta’lim, fanlararo bog‘liqlik, dars loyihalash, pedagogik ko‘nikma, didaktik tizim, boshlang‘ ich sinf, kompetensiyaviy yondashuv, o‘quv mazmuni uyg‘unligi, innovatsion dars modeli, o‘qituvchi tayyorgarligi
Ushbu maqolada ingliz tili darslarida o‘quvchilarning yozuv kompetensiyasini rivojlantirishga oid prinsiplarilmiy-nazariy va amaliy nuqtai nazardan tahlil etilgan. Tadqiqotda didaktik, lingvistik va metodik tamoyillar…
Ushbu maqolada sun’iy intellekt texnologiyalarini ta’lim tizimiga joriy etish orqali bo‘lajak boshlang‘ich sinfo‘qituvchilarining ona tili fanini o‘qitish kompetentligini rivojlantirish masalalari tahlil qilinadi…
Ushbu maqolada xorijiy tillarni o‘qitishda boshqa tillarning roli, lingvistik transfer jarayonlari hamdazamonaviy metodik yondashuvlar ilmiy asosda tahlil qilinadi. Tadqiqotda qiyosiy tahlil, kommunikativ yondashuv va…
Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishda kompyuter texnologiyalariningo‘rni va ahamiyati ko‘rib chiqilgan. Shuningdek, jamiyatning raqamli transformatsiyasi…
This article primarily discusses the integration of social and linguistic skills, as well as career guidance for students,through the teaching of English in non-governmental educational institutions in Uzbekistan…
Ushbu maqola boshlang‘ich ta’limda darslarni samarali tashkil etish orqali o‘quvchilarning ijodiy fikrlashko‘nikmalarini rivojlantirish jarayonini tahlil qiladi. Kirish qismida mavzuning dolzarbligi asoslanib, an’anaviy…
XXI asr – axborot asri sifatida e’tirof etiladi. Bugungi globallashuv jarayonida ta’lim tizimi jamiyat taraqqiyotiningeng muhim omili bo‘lib, uning samaradorligini oshirishda axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT)…
Ta’lim va tarbiya insoniyat jamiyati taraqqiyotining ajralmas tarkibiy qismlaridan biri bo‘lib, har bir avlod,millat va davlat rivojida eng muhim omillardan sanaladi. Insoniyat tarixi davomida ta’lim va tarbiya sohasida…
Maqolada oliy ta’limda kreativ loyiha va tanlovlar orqali talabalarning mustaqil fikrlash, ijodkorlik va tashabbuskorlikko‘nikmalarini rivojlantirish usullari tahlil qilinadi. Taklif etilgan tizimli metodika…
Maqolada maktabgacha yosh davridagi bolalar tafakkurining individual o‘ziga xos xususiyatlari hamdaularning rivojlanish jarayonidagi ahamiyati tahlil etilgan. Ma’lumki, bola rivojlanishi o‘ziga xos psixologik…