Kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda disgrafiyani o‘rganish va korreksiyalash

Azimova, Aziza

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur ishda boshlang‘ich sinf o‘quvchilari orasida keng tarqalgan yozuv buzilishi – disgrafiya hodisasi,uning sabablari, turlari va korreksion metodlari yoritilgan. Bolaning og‘zaki nutqining rivojlanish darajasi o‘qish va yozuvko‘nikmalarining shakllanishiga bevosita ta’sir etishi ta’kidlanadi. Disgrafiyaning akustik, optik, motor va agrammatikturlari hamda ularning o‘ziga xos belgilariga tahliliy yondashuv berilgan. Shuningdek, logoped, psixolog va ota-onalarhamkorligida olib boriladigan tizimli korreksion mashg‘ulotlar bolada yozuvga ijobiy motivatsiyani shakllantiradi, o‘z-o‘zininazorat qilish, faoliyatni rejalashtirish va boshqarish ko‘nikmalarini rivojlantiradi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAzimova, Aziza
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-11-04
Jild3
Son11
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17700860
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.17700860 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

disgrafiya, yozuv buzilishi, og‘zaki nutq, logopedik korreksiya, kichik maktab yoshi, kognitiv jarayonlar, grafo-motor ko‘nikmalar, motivatsiya, o‘yinli metodlar, psixologik yondashuv, diqqat va xotira, nutqiy rivojlanish

Iqtibos keltirish

APAAzimova, Aziza (2025). Kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda disgrafiyani o‘rganish va korreksiyalash. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17700860
GOST (OAK)Azimova, Aziza Kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda disgrafiyani o‘rganish va korreksiyalash // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 11. – DOI: 10.5281/zenodo.17700860.
MLAAzimova, Aziza. “Kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda disgrafiyani o‘rganish va korreksiyalash.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17700860
ChicagoAzimova, Aziza. “Kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda disgrafiyani o‘rganish va korreksiyalash.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17700860
HarvardAzimova, Aziza (2025) ‘Kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda disgrafiyani o‘rganish va korreksiyalash’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17700860
BibTeX
@article{azimovaaziza2025,
  title = {Kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda disgrafiyani o‘rganish va korreksiyalash},
  author = {Azimova, Aziza},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {11},
  doi = {10.5281/zenodo.17700860},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17700860}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Azimova, Aziza — boshqa maqolalari