Ingliz tili darslarida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining talaffuz ko‘nikmalarini shakllantirish metodikasi (immitativ-taqlidiy usul misolida).

Jo‘rayeva , Dilafruz

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ingliz tili darslarida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining talaffuz ko‘nikmalarini shakllantirish jarayoni immitativ(taqlidiy) metod asosida o‘rganiladi. Talaffuzning aniqligi chet tilini muvaffaqiyatli egallash va samarali muloqot uchunmuhim omil sifatida ta’kidlanadi. Eshitish va takrorlash mashqlari, qo‘shiqlar hamda she’rlar yordamida o‘quvchilarningnutqi ravonlashishi ko‘rsatib o‘tiladi. Ushbu metod eshitish qobiliyatini rivojlantiradi, xotirani mustahkamlaydi va o‘quvchilardamotivatsiyani kuchaytiradi. Xulosa qilib aytganda, taqlidga asoslangan usullar boshlang‘ich bosqichda to‘g‘ritalaffuzni shakllantirishda samarali vosita hisoblanadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarJo‘rayeva , Dilafruz
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-11-04
Jild3
Son11
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17623013

Kalit so‘zlar

ingliz tili, talaffuz, boshlang‘ich sinf, immitativ metod, taqlid, fonetika, eshitish, takrorlash, motivatsiya, ko‘nikma.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar