Mazkur maqolada bo‘lajak pedagoglarning o‘z-o‘zini baholash kompetentligini shakllantirish va rivojlantirishmasalalari tahlil qilingan. Pedagogik faoliyatda refleksiya, o‘zini tahlil qilish, shaxsiy o‘sish va o‘z-o‘zini rivojlantirishko‘nikmalari muhim ahamiyat kasb etadi. Shu bois, maqolada o‘z-o‘zini baholash kompetentligining mohiyati, uningtarkibiy qismlari hamda uni rivojlantirish yo‘nalishlari yoritilgan
| Mualliflar | Meyliyeva , Nafosat |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2025-11-04 |
| Jild | 3 |
| Son | 11 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.17591684 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.17591684 · Maqolaning asl sahifasi
bo‘lajak pedagog, kompetentlik, o‘z-o‘zini baholash, refleksiya, pedagogik refleksivlik, o‘zini rivojlantirish, ta’lim jarayoni.
| APA | Meyliyeva , Nafosat (2025). Bo‘lajak pedagoglarda o‘z-o‘zini baholash kompetentligini shakllantirish va rivojlantirish. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17591684 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Meyliyeva , Nafosat Bo‘lajak pedagoglarda o‘z-o‘zini baholash kompetentligini shakllantirish va rivojlantirish // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 11. – DOI: 10.5281/zenodo.17591684. |
| MLA | Meyliyeva , Nafosat. “Bo‘lajak pedagoglarda o‘z-o‘zini baholash kompetentligini shakllantirish va rivojlantirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17591684 |
| Chicago | Meyliyeva , Nafosat. “Bo‘lajak pedagoglarda o‘z-o‘zini baholash kompetentligini shakllantirish va rivojlantirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17591684 |
| Harvard | Meyliyeva , Nafosat (2025) ‘Bo‘lajak pedagoglarda o‘z-o‘zini baholash kompetentligini shakllantirish va rivojlantirish’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17591684 |
| BibTeX | @article{meyliyevanafosat2025,
title = {Bo‘lajak pedagoglarda o‘z-o‘zini baholash kompetentligini shakllantirish va rivojlantirish},
author = {Meyliyeva , Nafosat},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2025},
volume = {3},
number = {11},
doi = {10.5281/zenodo.17591684},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17591684}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkiloti faoliyatini tashkil etishning zamonaviy yondashuvlari, bujarayonda yuzaga keladigan tendensiyalar va ziddiyatlar, shuningdek, ularni bartaraf etish choralari yoritiladi…
Mazkur maqolada maktab ta’lim tizimida innovatsion yondashuvlarning mazmuni, ularning o‘quv-tarbiyajarayonini takomillashtirishdagi o‘rni va ahamiyati tahlil qilingan. Globallashuv va raqamli transformatsiya sharoitida…
Ushbu maqolada kichik maktab yoshidagi bolalarning o‘sishi, psixikasi va ongi taraqqiyoti, ularning o‘quvfaoliyati jarayonida bilish jarayonlari qanday namoyon bo‘lishi, aql va fikrlash jarayonlarida psixologik…
Keltirilgan ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tizimida olib borilayotgan raqamlashtirish jarayoni xalqarotajriba asosida tahlil qilingan. Unda zamonaviy axborot texnologiyalarining tizimga integratsiya qilinganligi…
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini dizayn tafakkurga o‘rgatishda STEAM yondashuviningdidaktik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Loyiha asosida o‘qitish va fanlararo integratsiya yordamida o‘quvchilarda…
Ushbu maqolada Buxoro viloyatining ekologik holati, atrof-muhitga ta’sir ko‘rsatayotgan asosiy omillarhamda ularni bartaraf etish yo‘llari ilmiy tahlil qilinadi. Mamlakatda amalga oshirilayotgan ekologik siyosat…
Ushbu maqolada sun’iy intellekt (SI) texnologiyalarining ta’lim jarayonida kognitiv va metakognitiv faoliyatnirivojlantirishdagi o‘rni tahlil qilingan. SI vositalari yordamida o‘quvchilarning bilim olish, fikrlash…
Ushbu maqolada O‘zbekiston Respublikasida maktabgacha ta’lim tizimida inklyuziv ta’limning joriy etilishi,uning huquqiy asoslari, amaliy holati hamda xorijiy tajribalar asosida tahlili keltirilgan. Maqolada mavjud qonun…
The article examines the issue of studying stress in preschool-aged children. Modern children are oftenexposed to emotional stress caused by unfavorable conditions in the family, school, social environment, or by…
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim muassasalarida tarbiyalanuvchilarning musiqiy qobiliyatlarini rivojlantirishhamda bolalarning yosh va psixologik xususiyatlarini inobatga olgan holda musiqiy idrok, ritm, ohang…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi
Ushbu maqola O‘zbekiston ta’lim tizimini jahon standartlariga moslashtirishda TALIS (Teaching and LearningInternational Survey) dasturining ahamiyatini ta’kidlaydi. Maqolada TALISning asosiy maqsadlari, O‘zbekistondagi…
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…