Bo‘lajak o‘qituvchilar uchun raqamli ta’lim muhitini modellashtirish va uning samaradorlik omillari

Komilova Z. X.

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu ishda bo‘lajak o‘qituvchilarni tayyorlash jarayonida raqamli ta’lim muhitini modellashtirish masalalariva uning samaradorligini ta’minlovchi omillar tahlil qilinadi. Raqamli ta’lim muhiti o‘quv jarayonini individuallashtirish, interaktivliknioshirish hamda pedagogik faoliyatni raqamli texnologiyalar asosida tashkil etish imkonini beradi. Tadqiqotdaraqamli ta’lim modelining texnologik, pedagogik, kommunikativ, baholash va motivatsion komponentlari yoritilgan. Shuningdek,ta’lim jarayonining samaradorligini belgilovchi asosiy omillar aniqlanib, bo‘lajak o‘qituvchilarning raqamli kompetensiyasinirivojlantirish yo‘llari ko‘rsatib o‘tilgan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarKomilova Z. X.
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-11-04
Jild3
Son11
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17535898

Kalit so‘zlar

raqamli ta’lim, raqamli platforma, yangi texnologiyalar, innovatsion yondashuvlar, raqamli transformatsiya, interfaol usullar.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar