This article explores the critical importance and effective methodologies for integrating listening and speakingskills within English for Specific Purposes (ESP) curricula. It argues that traditional, isolated approaches to language skillsdevelopment often fall short in preparing learners for the authentic communicative demands of their specific professionalor academic contexts. The paper examines the theoretical foundations of skills integration, emphasizing how a synergisticapproach contributes to the holistic development of communicative competence. Such integration directly enhanceslearners’ ability to comprehend specific spoken discourse (e.g., lectures, negotiations, patient consultations) and respondeffectively (e.g., presenting, reporting, debating, problem-solving). Furthermore, the study highlights common challengesin implementing skill integration, such as resource limitations, assessment complexities, and the need for systematicteacher training.
| Mualliflar | Tilavova, Madina |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-11-04 |
| Jild | 3 |
| Son | 11 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.5281/zenodo.17535950 |
DOI: 10.5281/zenodo.17535950 · Maqolaning asl sahifasi
English for Specific Purposes (ESP), Listening Skills, Speaking Skills, Skills Integration, Communicative Competence, Task-Based Learning (TBL), Authentic Materials
Bugungi kunda ta’lim oldida turgan eng muhim vazifalardan biri – har bir o‘quvchi shaxsiga individualyondasha oladigan, zamonaviy ilm-fanga tayangan ta’lim tizimini shakllantirishdir. Ushbu maqolada bolalarni…
Mazkur maqolada psixologiya fanini o‘qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo‘llash orqali talabalarningtahliliy, reflektiv va ijodiy fikrlash kompetensiyalarini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Tadqiqotda…
Ushbu maqolada tibbiyot oliy ta’lim muassasalarida radiologiya fanini o‘qitishda raqamli texnologiyalarningmetodologik ahamiyati tahlil qilingan. Tadqiqotda virtual laboratoriyalar, 3D tasvirlash texnologiyalari, sun’iy…
Maqolada o‘rta maxsus o‘quv yurtlari talabalarida muomala madaniyati shaxs sifatlari tarzida namoyonbo‘lishi yoritilgan. Unda pedagogik muomala madaniyatini shakllantirishning ijtimoiy-ma’naviy asoslari ochib…
Ushbu maqolada ijodkorlik tushunchasining nazariy asoslari, uning mohiyati hamda ta’lim jarayonidagio‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, ijodkorlikning shaxs kamolotidagi ahamiyati, ta’lim muassasalarida uni…
Ushbu ishda bo‘lajak o‘qituvchilarni tayyorlash jarayonida raqamli ta’lim muhitini modellashtirish masalalariva uning samaradorligini ta’minlovchi omillar tahlil qilinadi. Raqamli ta’lim muhiti o‘quv jarayonini…
Ushbu maqolada alaliya nutqiy nuqsonining mohiyati, uning shakllanish sabablari hamda boshqa nutqbuzilish turlaridan farqlovchi xususiyatlari ilmiy asosda yoritilgan. Asosiy e’tibor alaliyaning afaziya, duduqlanish…
Ushbu maqolada xorijiy talabalarga o‘zbek tilini o‘qitishda elektron platformalardan foydalanishning ilmiy-nazariyasoslari va amaliy imkoniyatlari yoritilgan. Elektron ta’lim tizimining afzalliklari, xorijiy auditoriya…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘qitishda Suggestopediya metodining qo‘llanilishi hamdauning o‘quvchilarda ijobiy psixologik muhit, motivatsiya va kommunikativ kompetensiyani rivojlantirishdagi o‘rni…
Maqolada bo‘lajak texnologiya fani o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini shakllantirishda texnologiyalarninginnovatsion yondashuvlari va metodik imkoniyatlari tahlil qilingan. Tadqiqotda talabalarda kasbiy…