Gender farqlarni hisobga olgan holda o‘quv-tarbiyaviy jarayonida maktab o‘quvchilarining shaxsida axloqiy qarashlarini shakllantirish

Umirova, Gulnoza

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada gender farqlarni hisobga olgan holda o‘quv-tarbiyaviy jarayonni tashkil etish orqali maktabo‘quvchilarining shaxsida axloqiy qarashlarni shakllantirish masalasi yoritilgan. O‘quvchilarning jinsga xos psixologik vaijtimoiy xususiyatlarini inobatga olgan holda yondashish axloqiy tarbiyaning samaradorligini oshirishi ilmiy hamda amaliyjihatdan asoslab berilgan. Tadqiqotda so‘rovnoma, suhbat, kuzatuv va kontent-tahlil usullaridan foydalanilib, gendergaasoslangan tarbiyaviy yondashuvlarning afzalliklari ochib berilgan hamda ularni amaliyotga joriy etish bo‘yicha tavsiyalarishlab chiqilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarUmirova, Gulnoza
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-10-03
Jild3
Son10
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.17499340
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.17499340 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

gender farqlar, o‘quv-tarbiyaviy jarayon, maktab o‘quvchilari, shaxsiy axloqiy qarashlar, axloqiy tarbiya, psixologik xususiyatlar, ijtimoiy stereotiplar, ta’limda gender yondashuvi, individual yondashuv, tarbiyaviy metodlar

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAUmirova, Gulnoza (2025). Gender farqlarni hisobga olgan holda o‘quv-tarbiyaviy jarayonida maktab o‘quvchilarining shaxsida axloqiy qarashlarini shakllantirish. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(10). https://doi.org/10.5281/zenodo.17499340
GOST (OAK)Umirova, Gulnoza Gender farqlarni hisobga olgan holda o‘quv-tarbiyaviy jarayonida maktab o‘quvchilarining shaxsida axloqiy qarashlarini shakllantirish // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 10. – DOI: 10.5281/zenodo.17499340.
MLAUmirova, Gulnoza. “Gender farqlarni hisobga olgan holda o‘quv-tarbiyaviy jarayonida maktab o‘quvchilarining shaxsida axloqiy qarashlarini shakllantirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(10), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17499340
ChicagoUmirova, Gulnoza. “Gender farqlarni hisobga olgan holda o‘quv-tarbiyaviy jarayonida maktab o‘quvchilarining shaxsida axloqiy qarashlarini shakllantirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(10) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17499340
HarvardUmirova, Gulnoza (2025) ‘Gender farqlarni hisobga olgan holda o‘quv-tarbiyaviy jarayonida maktab o‘quvchilarining shaxsida axloqiy qarashlarini shakllantirish’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(10). https://doi.org/10.5281/zenodo.17499340
BibTeX
@article{umirovagulnoza2025,
  title = {Gender farqlarni hisobga olgan holda o‘quv-tarbiyaviy jarayonida maktab o‘quvchilarining shaxsida axloqiy qarashlarini shakllantirish},
  author = {Umirova, Gulnoza},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {10},
  doi = {10.5281/zenodo.17499340},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17499340}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari