Oliy ta’lim tizimida klasterli yondashuvni qo‘llash orqali talabalar induktiv va deduktiv fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslarini takomillashtirish

Shermatova , Saxobaxon

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada oliy ta’lim tizimida klasterli yondashuvni tatbiq etish orqali talabalar induktiv va deduktivfikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishning nazariy hamda metodologik asoslari yoritilgan. Fikrlash jarayonining psixologik-pedagogikmohiyati, uni shakllantiruvchi omillar va klasterli o‘qitish texnologiyasining didaktik imkoniyatlari ilmiy tahlilqilingan. Tadqiqot natijalari klasterli yondashuv talabalarning kognitiv faoliyatini faollashtirish, mantiqiy bog‘lanishlarnianiqlash, tahliliy tafakkurni rivojlantirish hamda bilimlarni tizimlashtirishda samarali vosita ekanligini ko‘rsatadi. Mazkuryondashuv asosida o‘quv jarayonini tashkil etish talabalarda ijodiy tafakkur, reflektiv tahlil va nazariy bilimlarni amaliyotgatatbiq etish kompetensiyalarini rivojlantiradi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarShermatova , Saxobaxon
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-10-03
Jild3
Son10
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.17457022
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.17457022 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

klasterli yondashuv, induktiv fikrlash, deduktiv fikrlash, kognitiv faoliyat, refleksiya, mantiqiy tafakkur, ijodiy fikrlash, oliy ta’lim

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAShermatova , Saxobaxon (2025). Oliy ta’lim tizimida klasterli yondashuvni qo‘llash orqali talabalar induktiv va deduktiv fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslarini takomillashtirish. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(10). https://doi.org/10.5281/zenodo.17457022
GOST (OAK)Shermatova , Saxobaxon Oliy ta’lim tizimida klasterli yondashuvni qo‘llash orqali talabalar induktiv va deduktiv fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslarini takomillashtirish // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 10. – DOI: 10.5281/zenodo.17457022.
MLAShermatova , Saxobaxon. “Oliy ta’lim tizimida klasterli yondashuvni qo‘llash orqali talabalar induktiv va deduktiv fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslarini takomillashtirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(10), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17457022
ChicagoShermatova , Saxobaxon. “Oliy ta’lim tizimida klasterli yondashuvni qo‘llash orqali talabalar induktiv va deduktiv fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslarini takomillashtirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(10) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17457022
HarvardShermatova , Saxobaxon (2025) ‘Oliy ta’lim tizimida klasterli yondashuvni qo‘llash orqali talabalar induktiv va deduktiv fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslarini takomillashtirish’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(10). https://doi.org/10.5281/zenodo.17457022
BibTeX
@article{shermatovasaxobaxon2025,
  title = {Oliy ta’lim tizimida klasterli yondashuvni qo‘llash orqali talabalar induktiv va deduktiv fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslarini takomillashtirish},
  author = {Shermatova , Saxobaxon},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {10},
  doi = {10.5281/zenodo.17457022},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17457022}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Shermatova , Saxobaxon — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari