Ushbu maqolada talabalarda reflektiv tafakkurni rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari hamdainnovatsion pedagogik yondashuvlarning o‘rni yoritilgan. Reflektiv tafakkur shaxsning bilimlarni qayta ishlashi, mustaqilxulosa chiqarishi va o‘z faoliyatini tahlil qila olish qobiliyatidir. Tadqiqotda innovatsion texnologiyalarning, xususan, interaktivmetodlar, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari hamda muammoli ta’lim usullarining samaradorligi tahlil qilingan.Natijada, innovatsion pedagogik yondashuvlar talabalarda reflektiv tafakkurni rivojlantirishda muhim omil ekanligi isbotlangan.
| Mualliflar | Ergasheva , Nigora |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-10-03 |
| Jild | 3 |
| Son | 10 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.17411201 |
DOI: 10.5281/zenodo.17411201 · Maqolaning asl sahifasi
reflektiv tafakkur, innovatsion pedagogika, zamonaviy ta’lim texnologiyalari, talaba, interaktiv metod
Mazkur maqolada maktabgacha katta yoshdagi bolalarning kasbga qiziqishlarini shakllantirishning pedagogikva psixologik xususiyatlari yoritilgan. Unda bolalarda kasb-hunarga qiziqishning dastlabki shakllanish…
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida tahsil olayotgan talabalar orasida ijtimoiy faollik ko‘nikmalarinitarixiy bilimlar asosida rivojlantirish masalalari yoritilgan. Talabalarni har tomonlama yetuk shaxs sifatida…
Ushbu maqolada innovatsion ta’lim texnologiyalarining mohiyati, ularning ta’lim jarayoniga ta’siri hamdanazariy asoslari tahlil qilinadi. Ta’lim tizimini modernizatsiya qilish, o‘quvchilarda mustaqil fikrlash…
Mazkur maqolada ona tilini o‘qitishda o‘quv topshiriqlari orqali o‘quvchilarning pragmatik kompetensiyasinirivojlantirishning tavsifiy izohi berilgan, ularni o‘zbek adabiy til me’yorlari asosida muloqot qilishga…
Maqolada intellektida nuqsoni bo‘lgan maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarda kundalik turmushda uchraydiganmuomala madaniyatiga o‘rgatish, estetik munosabat madaniyati asoslarini shakllantirish hamda intellektida…
Ijtimoiy moslashuvning obyektiv jarayoni shundan iboratki, inson hayoti davomida turli ijtimoiy guruhlarva atrof-muhit (ota-onalar, do‘stlar va boshqalar) moslashish mexanizmlarini shakllantirishning uzluksiz jarayonida…
So‘nggi o‘n yillikda fizika ta’limida raqamli vositalar – simulyatsiyalar, virtual laboratoriyalar, datchik vama’lumot to‘plash (data-logging) tizimlari, o‘quv jarayonini boshqarish platformalari (LMS), videoanalitika…
Mazkur maqolada inklyuziv ta’lim sharoitida kasbiy-pedagogik faoliyatning mazmuni va pedagogik imkoniyatlaritahlil qilingan. Shuningdek, kasbiy va pedagogik faoliyatning tuzilishi bayon etilgan, inklyuziv…
Ushbu maqolada rus tilini o‘qitishda qo‘llaniladigan an’anaviy va audiovizual usullar qiyosiy tahlil qilinadi.Tadqiqotning asosiy maqsadi – zamonaviy o‘quv jarayonida til o‘rgatish samaradorligini oshirishda audiovizual…
Mazkur maqolada fizika fanini o‘qitishda STERAM (Science, Technology, Engineering, Research, Art,Mathematics) integratsiyasining nazariy va didaktik asoslari tahlil qilingan. Tadqiqotda kasb-hunar maktablarida…