Boʻlajak o‘qituvchilarning turizm sohasiga boʻlgan munosabatini oʻrganishning ijtimoiy-pedagogik metodikasi

Shodiyorov , Rustam

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning turizm sohasiga bo‘lgan munosabatini o‘rganishning ijtimoiy-pedagogik metodikasining nazariy asoslari tahlil qilingan. Tadqiqotda pedagogik kadrlarni tayyorlash jarayonidaturizm elementlarining o‘rni hamda bo‘lajak mutaxassislarning kasbiy kompetentsiyalarini shakllantirishda turizmningahamiyati yoritilgan. Ijtimoiy-pedagogik yondashuv asosida bo‘lajak o‘qituvchilarning turizm sohasiga munosabatinio‘rganish metodologiyasi, tamoyillari va mexanizmlari ilmiy asosda ishlab chiqilgan. Maqolada turizm va ta’limning o‘zarointegratsiyalashuvi, pedagogik faoliyatda turizm vositalaridan foydalanishning konseptual asoslari hamda bo‘lajak o‘qituvchilarningturistik kompetentligini rivojlantirish modellari nazariy jihatdan tahlil qilingan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarShodiyorov , Rustam
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-10-03
Jild3
Son10
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17392034

Kalit so‘zlar

bo‘lajak o‘qituvchilar, turizm pedagogikasi, ijtimoiy-pedagogik metodika, kasbiy munosabat, turistik kompetentlik, ta’lim integratsiyasi

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar