Boʻlajak tasviriy san’at oʻqituvchilarini tayyorlashda AI-platformalarni integratsiyalashning amaliy mexanizmlari

Rustamov, Kamoliddin

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Maqolada boʻlajak tasviriy sanʼat oʻqituvchilarini tayyorlashda sunʼiy intellekt platformalarini integratsiyalashningnazariy asoslari va amaliy mexanizmlari tahlil qilingan. AI-generativ sanʼat vositalari, ularning pedagogikimkoniyatlari, oʻqituvchilarni tayyorlash jarayoniga kiritish metodikasi, didaktik tamoyillar va Oʻzbekiston tajribasi ilmiyasoslangan. Tadqiqotda zamonaviy AI texnologiyalari bilan anʼanaviy sanʼat taʼlimini birlashtirish, ijodiy koʻnikmalarni rivojlantirishva raqamli kompetensiyalarni shakllantirish masalalari koʻrsatildi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarRustamov, Kamoliddin
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-10-03
Jild3
Son10
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17391996

Kalit so‘zlar

sunʼiy intellekt, AI-platformalar, tasviriy sanʼat taʼlimi, oʻqituvchilar tayyorlash, generativ sanʼat, raqamli kompetensiya, pedagogik texnologiya, ijodiy faoliyat, neyron tarmoqlar, vizual sanʼat

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar