Ushbu maqolada bo‘lajak geografiya o‘qituvchilarini kasbiy faoliyatga tayyorlashda Umumiy Yer bilimifanidan tashkil etiladigan amaliy mashg‘ulotlarning ahamiyati yoritib berilgan. Maqolada pedagogika oliy o‘quv yurtlaridaUmumiy Yer bilimi fanidan amaliy mashg‘ulotlar o‘tkazishning ilmiy-metodik asoslarini ishlab chiqish va amaliyotga tatbiqqilish dolzarb muammo sifatida tahlil qilinadi. Shuningdek, bo‘lajak geografiya o‘qituvchilarini innovatsion pedagogikfaoliyatga tayyorlash tizimini takomillashtirish, amaliy topshiriqlarni samarali tashkil etish hamda talabalarning kasbiy-pedagogikfaoliyatga tayyorligini shakllantirishga doir vazifalar yoritilgan.
| Mualliflar | Sultanova N. B. |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-10-03 |
| Jild | 3 |
| Son | 10 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.17392054 |
DOI: 10.5281/zenodo.17392054 · Maqolaning asl sahifasi
Umumiy Yer bilimi, geografiya, amaliy mashg‘ulot, ilmiy-metodik faoliyat, kasbiy-pedagogik faoliyat, o‘qituvchi.
Ushbu maqolada ijtimoiy reabilitatsiyani amalga oshirish jarayonida tibbiy-psixokorreksion maslahat ishlariningmazmuni bo‘yicha faoliyat samaradorligini oshirishda ilmiy yondashuvlar asosida nutq faoliyati…
Maqolada bo‘lajak harbiy xizmatchilarda deontologik yondashuvlar asosida raqamli muloqot madaniyatinishakllantirish masalasi ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Harbiy deontologiya tamoyillari, raqamli…
Mazkur maqolada ta’lim tizimida blokcheyn texnologiyasining qo‘llanish imkoniyatlari yoritilgan. Blokcheyntexnologiyasi ma’lumotlarni shaffof va xavfsiz saqlash, diplom hamda sertifikatlarni soxtalashtirishning oldini…
Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning turizm sohasiga bo‘lgan munosabatini o‘rganishning ijtimoiy-pedagogik metodikasining nazariy asoslari tahlil qilingan. Tadqiqotda pedagogik kadrlarni tayyorlash…
Maqolada oila va xotin-qizlar masalalari tizimida kollaborativ madaniyatning nazariy-metodologik asoslari,mazmuni hamda o‘ziga xos xususiyatlari tahlil qilingan. Unda kollaborativ yondashuv prinsiplari, hamkorlik…
Maqolada maktab biologiya taʼlimida individuallashtirish texnologiyasining nazariy asoslari, mazmuni,shakllari va amaliy qo‘llanilishi kompleks tahlil qilingan. Individuallashtirish tushunchasi, uning zarurligi…
Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilari tafakkurini rivojlantirishda interfaol metodlarning o‘rni va ahamiyatiilmiy-nazariy hamda amaliy jihatdan tahlil qilingan. Tafakkurning turli shakllari, boshlang‘ich maktab…
Maqolada boʻlajak tasviriy sanʼat oʻqituvchilarini tayyorlashda sunʼiy intellekt platformalarini integratsiyalashningnazariy asoslari va amaliy mexanizmlari tahlil qilingan. AI-generativ sanʼat vositalari, ularning…
Oliy oʻquv yurtlarida analitik kimyo fanini oʻqitish samaradorligini baholashda iqtidorli va tahliliy fikrlovchitalabalardan iborat kichik guruh ko‘rsatkichlari asos qilib olinadi. Ushbu ko‘rsatkichlar nafaqat bilim…
Yangi O‘zbekistonning oliy ta’lim tizimi muhim davlat vazifalarini bajarib kelmoqda va mustaqillik yillaridahal qiluvchi omillardan biri sifatida qaralmoqda. Uning yosh avlodni o‘qitish va tarbiyalashdagi ulkan hissasi…