Ilk qadam davlat dasturida steam ta’lim elementlaridan foydalanish imkoniyati

Nazarova , Aziza

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarni maktab ta’limiga tayyorlashda STEAM texnologiyalaridanfoydalanish metodikasining o‘rni va ahamiyati yoritilgan. Tadqiqotda fanlararo integratsiyaga asoslangan STEAMyondashuvi orqali bolalarning tafakkurini rivojlantirish, ijodiy fikrlashini shakllantirish, muammoni hal etish va jamoadaishlash ko‘nikmalarini rivojlantirishning samarali usullari tahlil qilingan. Shuningdek, maktabgacha ta’lim muassasalaridaSTEAM texnologiyalarini amaliyotga joriy etishning metodik asoslari, bolalarning kompetensiyalarini bosqichma-bosqichshakllantirish mexanizmlari hamda tarbiyachining o‘quv-tarbiyaviy faoliyatidagi yangi yondashuvlari ko‘rib chiqilgan.Mazkur metodika bolalarda ilmiy tafakkur, texnik qiziqish va kreativ yondashuvni rivojlantirishga xizmat qiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarNazarova , Aziza
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-10-03
Jild3
Son10
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17379211

Kalit so‘zlar

maktabgacha ta’lim, STEAM texnologiyalari, tayyorgarlik jarayoni, metodika, ijodkorlik, muammoni hal etish, mantiqiy fikrlash, jamoada ishlash, kompetensiya

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar