Oliy ta’limda kvest texnologiyasi yordamida fizika fanining murakkab tushunchalarini o‘zlashtirish samaradorligini oshirish metodikasi

Yo‘lchiyev , Shaxriyor, O‘rinboyeva, Kumushoy

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada oliy ta’lim jarayonida fizika fanining murakkab tushunchalarini o‘zlashtirish samaradorliginioshirishda kvest texnologiyasidan foydalanish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Kvest topshiriqlarining didaktik xususiyatlari,talabalarning mustaqil fikrlash, ijodkorlik va muammoli vaziyatlarni hal etish ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi ahamiyatiochib beriladi. Shuningdek, kvest texnologiyasi orqali talabalarni fizikaning nazariy bilimlarini amaliy vaziyatlar bilanuyg‘unlashtirishga yo‘naltirishga doir metodik yondashuvlar ishlab chiqiladi. Tadqiqot natijalari kvest texnologiyasi ta’limsamaradorligini oshirishda muhim vosita ekanligini ko‘rsatadi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarYo‘lchiyev , Shaxriyor, O‘rinboyeva, Kumushoy
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-10-03
Jild3
Son10
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17304475

Kalit so‘zlar

kvest texnologiyasi, fizika ta’limi, murakkab tushunchalar, mustaqil fikrlash, ijodiy tafakkur, muammoli vaziyat, didaktik yondashuv, oliy ta’lim, samaradorlik, metodika

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar