Butun jahon miqyosidagi axborot tarmog‘i har qanday sohada axborotning hajmi va tezligidan qat’i nazar,uni zarur miqdorda qabul qilish imkoniyatini yaratadi. Multimediya va internet texnologiyalarining paydo bo‘lishi umumta’limmaktablarida ta’lim, tarbiya va muloqot jarayonlarida axborot texnologiyalaridan samarali vosita sifatida foydalanishimkonini kengaytirdi. Axborot texnologiyalarining barkamol shaxsni rivojlantirish, mustaqil kasb tanlash, kasbiy jihatdano‘z-o‘zini shakllantirish va mahoratini oshirishdagi roli tobora ortib bormoqda. Shuningdek, ta’lim jarayonini hayot bilanuyg‘unlashtirish, uni kelajakdagi kasbiy faoliyat bilan chambarchas bog‘lash imkonini beradi. Ushbu maqolada raqamlitexnologiyalarni tizimlashtirish va umumlashtirish orqali ta’lim sohasida ularning muhim o‘rni va rivojlantirish istiqbollaribo‘yicha takliflar ilgari surilgan.
| Mualliflar | Xamidova , Komila |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-10-03 |
| Jild | 3 |
| Son | 10 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.17304129 |
DOI: 10.5281/zenodo.17304129 · Maqolaning asl sahifasi
ta’lim muassasalari, raqamlashtirish, elektron ta’lim resurslari, axborot texnologiyalari, ta’lim texnologiyalari, Kahoot, IT, sun’iy intellekt, inson omili
Ushbu maqolada oliy ta’lim jarayonida fizika fanining murakkab tushunchalarini o‘zlashtirish samaradorliginioshirishda kvest texnologiyasidan foydalanish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Kvest topshiriqlarining didaktik…
Ushbu maqolada oʻqituvchilar faoliyati samaradorligi, bevosita ijtimoiy ko‘nikmalarni o‘rgatishga qiziqishningortishi bilan birga muvaffaqiyati, ularning kasbiy tayyorgarligi, malaka darajasi, zimmasidagi vazifalarni…
Главной целью совершенствования профессиональных компетенций будущих инженеров на основеинтегративного подхода является развитие умственной деятельности и логического мышления студентов. Такжена основе интегративного…
Ushbu maqolada o‘qituvchi-trenerning kasbiy-pedagogik faoliyatidagi ko‘p qirrali funksiyalar chuqur tahlilqilingan. Tadqiqotda nazariy manbalar o‘rganilib, amaliy kuzatishlar va suhbatlar asosida trenerlik faoliyatining…
Ushbu maqola kichik maktab (1–4-sinflar) yoshidagi o‘quvchilarning aqliy qobiliyatining psixologik xususiyatlariniilmiy asosda tahlil qiladi. Tadqiqotda diqqat, xotira, tafakkur, tasavvur, til va o‘qish ko‘nikmalari…
Maqolada umumiy o‘rta ta’lim tizimida o‘quvchilarning estetik tarbiyasini shakllantirish, ularning ijodkorliginirivojlantirish va bugungi ta’lim tizimining asosiy maqsadi bo‘lgan komil insonni tarbiyalashda san’at…
Mazkur maqolada biologiya ta’limida innovatsion metodlarni joriy etish jarayonida ta’lim menejmentiningahamiyati tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim talablari o‘quvchilarni faqat nazariy bilim bilan emas, balki mustaqil…
Ushbu maqolada axborot texnologiyalari yordamida inson harakatlarini o‘rganish va modellashtirish jarayonlaritahlil qilingan. Harakat amallarini boshqarish va o‘zlashtirishning o‘quv–mashq jarayonida yaratadigan…
This article examines the integration of innovative technologies to enhance speech and communication skillsamong learners with intellectual disabilities in Uzbekistan. Drawing on pedagogical theory, assistive…
This article analyzes the interpretation and artistic representation of existentialism in British literature throughthe works of Iris Murdoch. While French existentialism, particularly the ideas of Jean-Paul Sartre and…