Дифференцированный подход как условие для преодоления дислексии у учащихся

Моминова , Тойгул

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

В данной статье рассматриваются понятия и основные принципы личностно-ориентированного идифференцированного подхода как условия преодоления дислексии у учащихся. Отмечается, что в настоящеевремя эти подходы становятся ведущими в коррекции нарушений и логопедической практике, поскольку обеспе-чивают достижение более высоких результатов за счёт учёта индивидуальных характеристик и особенностейнарушений. Статья опирается на анализ материалов экспериментальных исследований Е. А. Жарковой и В. В.Дубаносовой.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarМоминова , Тойгул
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-09-02
Jild3
Son9
TilRus
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.17235355
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

Kalit so‘zlar

дислексия, дифференцированный подход, анализ, синтез, коррекция, патогенез, этиология, когнитивные функции.

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAМоминова , Тойгул (2025). Дифференцированный подход как условие для преодоления дислексии у учащихся. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9). https://doi.org/10.5281/zenodo.17235355
GOST (OAK)Моминова , Тойгул Дифференцированный подход как условие для преодоления дислексии у учащихся // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 9. – DOI: 10.5281/zenodo.17235355.
MLAМоминова , Тойгул. “Дифференцированный подход как условие для преодоления дислексии у учащихся.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17235355
ChicagoМоминова , Тойгул. “Дифференцированный подход как условие для преодоления дислексии у учащихся.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17235355
HarvardМоминова , Тойгул (2025) ‘Дифференцированный подход как условие для преодоления дислексии у учащихся’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9). https://doi.org/10.5281/zenodo.17235355
BibTeX
@article{article2025,
  title = {Дифференцированный подход как условие для преодоления дислексии у учащихся},
  author = {Моминова , Тойгул},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {9},
  doi = {10.5281/zenodo.17235355},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17235355}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari