Korpus asoslangan til pedagogikasini yuqori kurs ingliz tili ta’limiga joriy etishning nazariy jihatlari

Toshpulatova , Mexriniso

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Tadqiqot dolzarbligi shundan iboratki, bugungi kunda ingliz tilini o‘qitishda nafaqat grammatik va leksikaniqlikka, balki real hayotdagi til qo‘llanilishiga yaqin, amaliy va kontekstual jihatdan boy ta’limga ehtiyoj ortib bormoqda.Maqolada korpusga asoslangan til o‘qitish pedagogikasi va korpus tushunchalari, shuningdek, ushbu yondashuvni amaldagiingliz tili o‘quv dasturiga qanday integratsiya qilish mumkinligi muhokama qilingan. KATPni joriy etishdagi mavjudmuammolar va istiqboldagi tadqiqot yo‘nalishlari yoritilgan. Ushbu tadqiqot orqali o‘qituvchilarga tizimli va amaliy o‘quvmetodiktavsiyalar berish, shuningdek, yuqori sinflarda ingliz tili ta’limining sifatini va o‘quvchilarning til kompetensiyasinioshirish maqsad qilingan. Kelgusidagi tadqiqotlar doirasida KATPning talabalarning umumiy o‘zlashtirishi va ingliz tilibo‘yicha bilim darajasiga uzoq muddatli ta’sirini o‘rganish, ushbu yondashuvning turli ta’lim muhitlarida tatbiq etilishimkoniyatlarini aniqlash hamda mavjud o‘quv dasturlarini tubdan o‘zgartirmasdan, KATPni ularga muvofiq ravishda integratsiyalashimkonini beruvchi kompleks model ishlab chiqish taklif etiladi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarToshpulatova , Mexriniso
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-09-02
Jild3
Son9
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.17235268
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.17235268 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

korpus, korpusga asoslangan yondashuv, konkordans, o‘quv dasturi

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAToshpulatova , Mexriniso (2025). Korpus asoslangan til pedagogikasini yuqori kurs ingliz tili ta’limiga joriy etishning nazariy jihatlari. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9). https://doi.org/10.5281/zenodo.17235268
GOST (OAK)Toshpulatova , Mexriniso Korpus asoslangan til pedagogikasini yuqori kurs ingliz tili ta’limiga joriy etishning nazariy jihatlari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 9. – DOI: 10.5281/zenodo.17235268.
MLAToshpulatova , Mexriniso. “Korpus asoslangan til pedagogikasini yuqori kurs ingliz tili ta’limiga joriy etishning nazariy jihatlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17235268
ChicagoToshpulatova , Mexriniso. “Korpus asoslangan til pedagogikasini yuqori kurs ingliz tili ta’limiga joriy etishning nazariy jihatlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17235268
HarvardToshpulatova , Mexriniso (2025) ‘Korpus asoslangan til pedagogikasini yuqori kurs ingliz tili ta’limiga joriy etishning nazariy jihatlari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9). https://doi.org/10.5281/zenodo.17235268
BibTeX
@article{toshpulatovamexriniso2025,
  title = {Korpus asoslangan til pedagogikasini yuqori kurs ingliz tili ta’limiga joriy etishning nazariy jihatlari},
  author = {Toshpulatova , Mexriniso},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {9},
  doi = {10.5281/zenodo.17235268},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17235268}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Toshpulatova , Mexriniso — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari