Maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida ijobiy ijtimoiy munosabatlar muhitiga ta’sir etuvchi tashqi omillartahlil qilinadi hamda rahbarlik amaliyotini insonparvar boshqaruvga yo‘naltirish zarurati asoslanadi. Tadqiqot natijalari ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy-huquqiy va madaniy omillar rahbar–pedagog munosabatlari sifati hamda psixologik barqarorlikkabevosita ta’sir ko‘rsatishini aniqlashtiradi. Maqolada vakolatlarni taqsimlash, ko‘p indikatorli baholash tizimini joriy etish vapsixologik qo‘llab-quvvatlash xizmatlarini rivojlantirish bo‘yicha ilmiy-amaliy tavsiyalar taklif etilgan
| Mualliflar | Raximova, Maryam |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-09-02 |
| Jild | 3 |
| Son | 9 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.17218808 |
DOI: 10.5281/zenodo.17218808 · Maqolaning asl sahifasi
maktab boshqaruvi, ijobiy ijtimoiy munosabatlar, tashqi omillar, psixologik muhit, rahbar–pedagog munosabatlari, insonparvar boshqaruv, vakolatlarni taqsimlash, ko‘p indikatorli baholash, psixologik qo‘llab-quvvatlash.
Ushbu maqolada tarbiyaning faoliyat sifatida ijtimoiy hodisa ekanligi ilmiy jihatdan tahlil qilingan. AdibA. Avloniy qarashlari asosida tarbiyaning insoniyat hayotidagi o‘rni yoritilgan hamda pedagogik faoliyat…
Ushbu maqolada yangi ma’rifatchilik harakati vakillarining tegishli sohalardagi rivojlanishga qo‘shgan hissasiyoritilgan. Xususan, Buxoroda ta’lim jarayoni, jadid maktablarining tashkil etilishi va rivoji, bilim berish…
This article examines the transition from access to success in advancing inclusive education in universities,situating the discussion within global trends in higher education. While access initiatives have expanded…
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim o‘quvchilarining she’r yodlash qobiliyatini shakllantirishda maktab, oilava ularning hamkorligi roli tahlil qilingan. Tadqiqot natijalarida o‘quvchilarning sinf mashg‘ulotlarini…
Ushbu maqolada bo‘lajak maktabgacha ta’lim tarbiyachilarining kasbiy tayyorgarligi jarayonida qo‘llaniladiganpedagogik mexanizmlar hamda ularni samarali amalga oshirish yo‘llari yoritilgan
Mazkur maqolada maktab yoshidagi bolalarning jismoniy tarbiya darslari jarayonida jismoniy sifatlarinirivojlantirish masalalari ilmiy yondashuv asosida yoritilgan. Bolalarning yosh xususiyatlariga ko‘ra jismoniy…
Ushbu maqolada ixtisoslashtirilgan maktab o‘quvchilarida ingliz tilini tushunish ko‘nikmalarini rivojlantirishdakognitiv yondashuvning samaradorligi tahlil qilindi. Tadqiqotda SQ3R strategiyasi (Survey, Question, Read…
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachilarining faoliyati jarayonida bolalarni kasblar olamibilan tanishtirishda qo‘llaniladigan metodlar hamda tarbiyachilarning kasbiy rivojlanishini ta’minlashga…
Maqolada klinik amaliyot jarayonida tibbiyot talabalarida stressni boshqarish ko‘nikmalarini shakllantirishmasalasi innovatsion pedagogik va psixologik metodlar asosida yoritilgan. Stressni boshqarish jarayoni…
Mazkur maqolada ijodiy tafakkur tushunchasining mazmun-mohiyati, uning kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarrivojlanishidagi o‘rni hamda bu tafakkur turining asosiy xususiyatlari atroflicha tahlil qilingan. Ayniqsa…