Maktab va oila hamkorligida boshlang‘ich ta’lim o‘quvchilarini she’r yodlash qobiliyatini shakllantirish

Karimova , Shoxsanam

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim o‘quvchilarining she’r yodlash qobiliyatini shakllantirishda maktab, oilava ularning hamkorligi roli tahlil qilingan. Tadqiqot natijalarida o‘quvchilarning sinf mashg‘ulotlarini samarali o‘zlashtirishuchun zarur bo‘lgan metodik yondashuvlar va amaliy mexanizmlar tavsiya etilgan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarKarimova , Shoxsanam
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-09-02
Jild3
Son9
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17218792

Kalit so‘zlar

maktab va oila hamkorligi, boshlang‘ich ta’lim, o‘quvchi, she’r, guruh, mashg‘ulotlar

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar