Ushbu maqolada bo‘lajak pedagoglarning tashkilotchilik-boshqaruvchilik kompetentligini shakllantirishmasalalari yoritilgan. Mazkur kompetentlik ta’lim jarayonining samaradorligini oshirish, jamoani boshqarish, muammolivaziyatlarda tezkor qaror qabul qilish va o‘quvchilar faoliyatini tashkil etishda muhim omil sifatida talqin etiladi. Maqoladakompetentlik tushunchasi, uning tarkibiy qismlari hamda bo‘lajak pedagoglarda ushbu sifatlarni rivojlantirishning nazariyva amaliy usullari tahlil qilinadi
| Mualliflar | Japparbergenova, Indira |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2025-09-02 |
| Jild | 3 |
| Son | 9 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.17142974 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.17142974 · Maqolaning asl sahifasi
pedagog, kompetentlik, tashkilotchilik, boshqaruvchilik, ta’lim samaradorligi, pedagogik sharoit
| APA | Japparbergenova, Indira (2025). Bo‘lajak pedagoglarning tashkillashtiruvchi-boshqaruvchilik kompetentligini shakllantirishning pedagogik-psixologik asoslari. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9). https://doi.org/10.5281/zenodo.17142974 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Japparbergenova, Indira Bo‘lajak pedagoglarning tashkillashtiruvchi-boshqaruvchilik kompetentligini shakllantirishning pedagogik-psixologik asoslari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 9. – DOI: 10.5281/zenodo.17142974. |
| MLA | Japparbergenova, Indira. “Bo‘lajak pedagoglarning tashkillashtiruvchi-boshqaruvchilik kompetentligini shakllantirishning pedagogik-psixologik asoslari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17142974 |
| Chicago | Japparbergenova, Indira. “Bo‘lajak pedagoglarning tashkillashtiruvchi-boshqaruvchilik kompetentligini shakllantirishning pedagogik-psixologik asoslari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17142974 |
| Harvard | Japparbergenova, Indira (2025) ‘Bo‘lajak pedagoglarning tashkillashtiruvchi-boshqaruvchilik kompetentligini shakllantirishning pedagogik-psixologik asoslari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9). https://doi.org/10.5281/zenodo.17142974 |
| BibTeX | @article{japparbergenovaindira2025,
title = {Bo‘lajak pedagoglarning tashkillashtiruvchi-boshqaruvchilik kompetentligini shakllantirishning pedagogik-psixologik asoslari},
author = {Japparbergenova, Indira},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2025},
volume = {3},
number = {9},
doi = {10.5281/zenodo.17142974},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17142974}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur maqolada dermatovenerologiya fani orqali talabalarning klinik kompetentligini rivojlantirishgaqaratilgan ta’lim metodikalarining samaradorligini baholash usullari yoritilgan. Tadqiqot davomida klinik…
Konfilik asosiy erkinliklarini tan olimaslik asosida shakllangan faol munosabatdir. Ushbu maqolada o‘quvchilardanizolarni hal qilishda bag‘rikenglik munosabatini shakllantirish va rivojlanish haqida so‘z boradi
Maqolada o‘quvchilarda “Tarbiya” fanini o‘qitish orqali huquqiy savodxonlikni rivojlantirish muammolari,vazifalar va yechimlar hamda ularni bartaraf etish bo‘yicha taklif va mulohazalar bayon qilingan. Shuningdek…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining inklyuziv ta’limga tayyorgarligini shakllantirishdapedagogik va psixologik yondashuvlarning ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, zamonaviy inklyuziv ta’lim muhitida…
Maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida tabiat hodisalarini kuzatish va bashorat qilish ko‘nikmalarinishakllantirishda tajribaviy metodlarning o‘rni hamda ahamiyati tahlil qilingan. Ta’lim jarayoniga integratsiya…
Ushbu maqolada biologiya fanidan olimpiada masalalarini yechishda integrativ yondashuvni qo‘llashningnazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Integrativ yondashuv biologiyani kimyo, fizika, matematika va ekologiya fanlari…
Ushbu maqolada ta’lim texnologiyalarining 4K modeli asosida ta’lim jarayonida kreativlik, kommunikatsiya,hamkorlik va tanqidiy fikrlashni rivojlantirishning ahamiyati ko‘rib chiqiladi
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning ijodiy tafakkurini rivojlantirishda tasviriy faoliyatningnoodatiy (noan’anaviy) usullaridan foydalanishning ilmiy-nazariy asoslari va amaliy ahamiyati yoritilgan…
Maqolada funksional savodxonlik tushunchasining kelib chiqishi, uning zamonaviy ta’lim jarayonidagiilmiy-pedagogik mohiyati va boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga moslashtirilgan talqini yoritilgan. Tadqiqotda…
Mazkur maqolada so‘rovga asoslangan ta’lim texnologiyasining bosqichlari va qo‘llash ko‘nikmalarini shakllantirishmasalasi muhokama etiladi. Shuningdek, so‘rovga asoslangan ta’lim o‘quvchilar bilimni tayyor holatda…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…