Bo‘lajak sport o‘qituvchilarining emotsional intellekt va pedagogik kommunikativ ko‘nikmalarini rivojlantirish usullari

Ibragimov , Aziz

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Maqolada bo‘lajak sport o‘qituvchilarining emotsional intellekt va pedagogik kommunikativ ko‘nikmalarinirivojlantirish usullari kompleks tahlil qilingan. Tadqiqotda D. Goleman, R. Bar-On, P. Salovey, J. Mayer kabi olimlarningemotsional intellekt nazariyalari hamda A. A. Leontev va V. A. Kan-Kalikning pedagogik muloqot konsepsiyalari asosidasport o‘qituvchisi faoliyatining psixologik jihatlari o‘rganilgan. Mualliflar emotsional intellektning besh asosiy komponentiva ularning sport pedagogikasidagi tatbiqi, shuningdek pedagogik muloqotning verbal va noverbal jihatlarini batafsil ko‘ribchiqqan. Maqolada refleksiv treninglar, rolli o‘yinlar, simulyatsiya mashqlari, mentor–menti tizimi, psixodrama texnikalari,mindfulness va meditatsiya, kommunikativ treninglar kabi samarali rivojlantirish usullari taqdim etilgan. Zamonaviytexnologiyalar, jumladan virtual reallik, video tahlil dasturlari va mobil ilovalarning ta’limdagi o‘rni alohida ta’kidlangan.Tadqiqot natijalari xorijiy tajribalar bilan taqqoslanib, amaliy tavsiyalar bilan yakunlangan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarIbragimov , Aziz
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-07-01
Jild3
Son7
TilO‘zbek

Kalit so‘zlar

emotsional intellekt, kommunikativ ko‘nikmalar, sport o‘qituvchisi, pedagogik muloqot, refleksiv trening, mentorlik, psixodrama, professional rivojlanish, zamonaviy texnologiyalar

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar