Talaba-qizlarda ongli vatanparvarlikni aniqlashda L. Starkining tanqidiy fikrlashni baholaydigan modifikatsiya qilingan testidan foydalanish metodikasi

Egamberdiyeva, Nodira, Xaydarova, Raʻno

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada talaba-qizlarda ongli vatanparvarlik darajasini baholashda tanqidiy fikrlashning kognitivko‘nikma sifatidagi ahamiyati tahlil qilinadi. Shu maqsadda L. Stark tomonidan ishlab chiqilgan “Critical Thinking Skills in20 Minutes a Day” testining qisqartirilgan va madaniy jihatdan moslashtirilgan, 10 savoldan iborat modifikatsiya qilinganversiyasi ishlab chiqildi. Test O‘zbekiston sharoitiga mos tarzda o‘zbek tiliga tarjima qilinib, tilshunoslik hamda kontekstualjihatdan adaptatsiya qilindi. Tadqiqotda test topshiriqlarining kontent-validligi, baholash mexanizmlari va natijalarni talqinqilish imkoniyatlari tahlil qilinib, ushbu vosita orqali talabalarning fuqarolik pozitsiyasi, ijtimoiy mas’uliyati hamda tahliliytafakkur darajasi aniqlanishi ko‘rsatib berildi. Mazkur test pedagoglar va psixologlar uchun ongli vatanparvarlikni baholashdasamarali vosita bo‘lib xizmat qiladi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarEgamberdiyeva, Nodira, Xaydarova, Raʻno
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-07-01
Jild3
Son7
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.16326618

Kalit so‘zlar

ongli vatanparvarlik, tanqidiy fikrlash, modifikatsiya qilingan test, kognitiv ko‘nikma, fuqarolik pozitsiyasi, ijtimoiy mas’uliyat, kontent-validlik

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar