Akademik litseylarda fizikani o‘qitish jarayoniga “Case-Study” metodini integratsiyalash

Batirov , Behzod

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada akademik litseylarda “Tok ishi va quvvati. Joule–Lenz qonuni” mavzusini o‘qitishda keýsstadimetodidan foydalanish muhokama qilinadi. Ushbu yondashuvning asosiy afzalliklari, jumladan, talabalarning analitikfikrlashini rivojlantirish, jamoaviy ishlash ko‘nikmalarini oshirish va ilmiy tadqiqotchilik qobiliyatlarini shakllantirishdagi roliyoritiladi. Metodning amaliy tatbiqi, misol sifatida, maishiy isitkichning ishini tahlil qilish orqali ko‘rsatilgan bo‘lib, bu talabalaruchun nazariy bilimlarni real hayotiy vaziyatlarga qo‘llash imkoniyatini yaratadi. Muallif keýs-stadi metodini o‘quvjarayoniga integratsiyalash zamonaviy ta’lim jarayonini takomillashtirishi, darslarni yanada interaktiv va samarali qilishihamda talabalarning fizika faniga bo‘lgan qiziqishini oshirishini ta’kidlaydi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarBatirov , Behzod
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-07-01
Jild3
Son7
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.16326705
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.16326705 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

keýs-stadi metodi, Joule–Lenz qonuni, faol o‘qitish usullari, fizika, akademik litseylar, elektr toki, pedagogik texnologiyalar.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APABatirov , Behzod (2025). Akademik litseylarda fizikani o‘qitish jarayoniga “Case-Study” metodini integratsiyalash. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(7). https://doi.org/10.5281/zenodo.16326705
GOST (OAK)Batirov , Behzod Akademik litseylarda fizikani o‘qitish jarayoniga “Case-Study” metodini integratsiyalash // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 7. – DOI: 10.5281/zenodo.16326705.
MLABatirov , Behzod. “Akademik litseylarda fizikani o‘qitish jarayoniga “Case-Study” metodini integratsiyalash.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(7), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.16326705
ChicagoBatirov , Behzod. “Akademik litseylarda fizikani o‘qitish jarayoniga “Case-Study” metodini integratsiyalash.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(7) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.16326705
HarvardBatirov , Behzod (2025) ‘Akademik litseylarda fizikani o‘qitish jarayoniga “Case-Study” metodini integratsiyalash’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(7). https://doi.org/10.5281/zenodo.16326705
BibTeX
@article{batirovbehzod2025,
  title = {Akademik litseylarda fizikani o‘qitish jarayoniga “Case-Study” metodini integratsiyalash},
  author = {Batirov , Behzod},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {7},
  doi = {10.5281/zenodo.16326705},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.16326705}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Batirov , Behzod — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari