Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining adabiy va nutqiy kompetensiyalarni rivojlantirishda interfaol va kollaborativ metodlar qo‘llanilishi

Temirova , Iqbol

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining adabiy va nutqiy kompetensiyalarini rivojlantirishdakollaborativ yondashuvni qo‘llash samaradorligi tadqiq qilingan. Tajriba-sinov ishlari davomida ona tili va o‘qish savodxonligidarslarida interfaol metodlardan, xususan, “Jigsaw” va “Fikrlar bozori” metodlaridan foydalanildi. Natijalar kollaborativyondashuvning o‘quvchilarning mustaqil fikrlash, ijodiy tafakkur, muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirishda, shuningdek,adabiy matnlarni anglash va tahlil qilish salohiyatini oshirishda yuqori samaradorlikka ega ekanini ko‘rsatdi. TadqiqotVygotskiy, Slavin va Jonson singari pedagogik nazariyalarga asoslanadi hamda an’anaviy va interfaol metodlarningtaqqoslanishini o‘z ichiga oladi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarTemirova , Iqbol
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-06-05
Jild3
Son6
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.15698579

Kalit so‘zlar

adabiy kompetensiya, nutqiy kompetensiya, kollaborativ yondashuv, interfaol metod, Jigsaw, Fikrlar bozori.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar