Aqli zaif o‘quvchilar bilan psixokorreksion ishlarda qo‘llaniladigan metodlar

Usmanova, Nilufar

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada aqliy rivojlanishida orqada qolgan bolalar bilan olib boriladigan psixokorreksion ishlarningmazmun-mohiyati, ularning shaxsiy rivojlanishiga ko‘rsatuvchi ta’siri hamda ushbu jarayonda qo‘llaniladigan asosiypsixologik metodlar yoritilgan. Maqolada korreksion ishlarning asosiy tamoyillari, mazmuni va bosqichlari batafsil ko‘ribchiqilgan hamda amaliy tavsiyalar berilgan. Shuningdek, bu toifadagi bolalar bilan ishlashda individual yondashuvningahamiyati, tarbiyaviy va o‘quv muhitining roli haqida fikr yuritilgan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarUsmanova, Nilufar
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-05-14
Jild3
Son5
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.15609644

Kalit so‘zlar

psixokorreksiya, aqliy rivojlanish, intellektual rivojlanishida orqada qolgan bolalar, psixologik yordam, korreksion pedagogika, individual yondashuv, rivojlantiruvchi metodlar

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar