Maqolada inklyuziv ta’limga oid ilmiy adabiyotlar va tadqiqotlar tahlili natijasida inklyuziv ta’lim tushunchasiningmazmun-mohiyati yoritib berilgan; uning maqsadi, vazifalari va ahamiyati ko‘rsatib berilgan; inklyuziv ta’limni oliyta’lim muassasalarida joriy etishdagi kamchiliklar aniqlangan, shuningdek, ushbu ta’lim shaklida o‘quv jarayonini sifatlitashkil etish va rivojlantirishga oid tavsiyalar berilgan.
| Mualliflar | Akbarova, Sayyora, Akbarova , Kamola |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-04-15 |
| Jild | 3 |
| Son | 4 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.15319407 |
DOI: 10.5281/zenodo.15319407 · Maqolaning asl sahifasi
imkoniyati cheklangan shaxslar, inklyuziya, inklyuziv ta’lim, masofaviy ta’lim, uyg‘unlashtirish, moslashtirish, inklyuziv yondashuv, inklyuziv jamiyat, inklyuziv iqtisodiyot, inklyuziv madaniyat.
Ushbu maqola strategik rejalashtirishning asosiy tushunchalari va terminologiyasini bayon qiladi, shujumladan maqsadlar va qarashlar asosida strategik rejani shakllantirishning barcha bosqichlarini o‘z ichiga oladi…
Mazkur maqolada iqtidor, iqtidorning shakllanishi, iqtidorli bolalar bilan ishlashda individuallashtirilgan ta’limtexnologiyalaridan foydalanish, iqtidorning shakllanish darajasiga ko‘ra haqiqiy va potentsial iqtidor…
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining TIMSS va EGMA xalqaro baholash dasturlarida qatnashishdarajalari hamda ta’lim tizimimizda buning uchun amalga oshirilayotgan chora-tadbirlar haqida so‘z yuritilgan.
Mazkur maqolada “Nafas olish sistemasi” mavzusini o‘rganish jarayonida o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarininostandart topshiriqlar yordamida baholash metodikasi yoritilgan. An’anaviy test va nazorat ishlari bilan bir…
Ushbu maqolada boshlang‘ich maktab yoshidagi o‘quvchilarning divergent fikrlashini rivojlantirishda muammolita’lim texnologiyasi muhim o‘rin tutishi haqida fikr-mulohazalar keltirib o‘tilgan.
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining og‘zaki nutq va fikrlash faoliyatini rivojlantirishgaqaratilgan zamonaviy pedagogik texnologiyalar, metodlar va usullar muhokama qilinadi. Og‘zaki nutq va fikrlash…
Ochil Tohir – zamonaviy o‘zbek she’riyati sahnasiga o‘ziga xos badiiy ohang, kuchli lirizm va psixologizmbilan ajralib turadigan she’rlari orqali kirib kelgan shoirlardan biridir. Uning “Sog‘inch masofasi” nomli…
Boshlang‘ich ta’lim o‘quvchilar uchun bilim va ko‘nikmalarni shakllantirishda dastlabki va eng muhim bosqichhisoblanadi. Shu sababli bu bosqichda foydalanilayotgan texnologiyalar nafaqat bilim berishi, balki bolalarning…
She’riyat inson qalbining inja tuyg‘ulari ifodasi bo‘lib, shoir yuragidan chiqib, butun bir jamiyatning ruhiyholatini aks ettiradi. She’riyatni anglash – bu o‘zlikni anglash, insoniylik mohiyatini anglashdir. Shunday…
Globallashuv jarayonlari hukm surayotgan sharoitda, avvalo o‘z jinsini anglash, milliy o‘zlikni anglash vauni saqlab qolish muammolari, millatning maʼnaviy-axloqiy, etno-madaniy va tarixiy qadriyatlarining barham…