“Nafas olish sistemasi” mavzusi bo‘yicha o‘quvchilarning o‘zlashtirish darajasini nostandart topshiriqlar orqali baholash

Zayniyev , Suxrobjon, Jalilov, Doston

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada “Nafas olish sistemasi” mavzusini o‘rganish jarayonida o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarininostandart topshiriqlar yordamida baholash metodikasi yoritilgan. An’anaviy test va nazorat ishlari bilan bir qatorda,kreativ va muammoli vazifalar hamda mantiqiy savollar kabi nostandart topshiriqlar orqali o‘quvchilarning mavzuni qanchalikchuqur o‘zlashtirganlik darajasi aniqlanishi ko‘rsatib berilgan. Shuningdek, nostandart topshiriqlar o‘quvchilardamustaqil fikrlash, tahlil qilish va amaliy qo‘llash ko‘nikmalarini rivojlantirishi ta’kidlanadi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarZayniyev , Suxrobjon, Jalilov, Doston
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-04-15
Jild3
Son4
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.15319388

Kalit so‘zlar

Nafas olish sistemasi, nostandart topshiriqlar, baholash metodikasi, o‘quvchilar bilimini aniqlash, kreativ topshiriqlar, amaliy ko‘nikmalar, mustaqil fikrlash, biologiya ta’limi, o‘quv jarayoni samaradorligi

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar