Актуальные методы и инструменты на уроках рки при изучении синонимов, антонимов и фразеологизмов

Алиева , Малика

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Синонимы, антонимы и фразеологизмы являются важными элементами русского языка, посколькуони позволяют не только передавать оттенки значений и выражать эмоции, но и обогащать речь, делая её болееточной и выразительной. Однако традиционные методы их изучения зачастую оказываются недостаточно эффективными,так как основаны на механическом запоминании и не всегда учитывают контекст, в котором используютсяданные лексические единицы. В данной статье рассматриваются современные подходы к обучению, включающиекоммуникативные, когнитивные и интерактивные методы, а также использование цифровых технологийи мультимедийных ресурсов, которые помогают сделать процесс изучения русского языка более продуктивным иувлекательным.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarАлиева , Малика
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-03-20
Jild3
Son3
DOI10.5281/zenodo.15128752

Kalit so‘zlar

интерактивные технологии, цифровые платформы, мультимедиа, дистанционное обучение, семантические карты, контекстный анализ, игровой подход, корпусный анализ.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar