RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA BO‘LAJAK PEDAGOGLARDA RITORIK KOMPETENSIYANI RIVOJLANTIRISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH (Pedagogika ta’lim yo‘nalishi talabalari misolida)

DO'SANOVA, SHAXLO

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Kirish. Zamonaviy pedagog faoliyatida ritorik kompetensiya, ya’ni fikrni og‘zaki shaklda aniq, ta’sirchan va vaziyatga mos tarzda ifodalash mahorati kasbiy tayyorgarlikning ajralmas qismi hisoblanadi[1]. O‘qituvchi nafaqat bilim beruvchi, balki auditoriya (o‘quvchilar, ota-onalar, hamkasblar) bilan samarali muloqot qura oladigan, ularni ishontira oladigan va rag‘batlantira oladigan notiq sifatida ham faoliyat yuritishi zarur. Shu sababli Pedagogika ta’lim yo‘nalishi talabalarida ritorik kompetensiyani sifatli va tizimli rivojlantirish oliy pedagogik ta’limning muhim vazifalaridan biri hisoblanadi. So‘nggi yillarda ta’lim tizimida raqamli texnologiyalarning jadal joriy etilishi, masofaviy va aralash (blended) ta’lim shakllarining kengayishi ritorika ta’limiga ham o‘z ta’sirini ko‘rsatmoqda[2]. An’anaviy ritorika ta’limi, odatda, jonli auditoriya oldida, pedagogning bevosita nazorati ostida olib boriladigan amaliy mashg‘ulotlarga asoslangan bo‘lib, raqamli muhitga o‘tish jarayonida ushbu an’anaviy yondashuvning bir qator cheklovlari yuzaga kelmoqda. Shu bilan birga, raqamli ta’lim muhiti ritorik kompetensiyani rivojlantirish uchun yangi, ilgari mavjud bo‘lmagan imkoniyatlarni ham taqdim etmoqda - video-yozib olish, onlayn platformalar va sun’iy intellekt vositalari orqali talabaning nutqini ob'ektiv tahlil qilish, uni takroran mashq qildirish imkoniyati paydo bo‘lmoqda. Raqamli ta’lim muhiti sharoitida bo‘lajak pedagoglarda ritorik kompetensiyani rivojlantirish metodikasini ilmiy jihatdan qayta ko‘rib chiqish, uni zamonaviy raqamli vositalar imkoniyatlaridan foydalangan holda takomillashtirish, shu bilan birga an’anaviy ritorika ta’limining qadriyatli jihatlarini saqlab qolish masalasi dolzarb pedagogik-metodik muammo sifatida namoyon bo‘lmoqda. Mazkur …

Maqola ma’lumotlari
MualliflarDO'SANOVA, SHAXLO
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
Nashr sanasi2026-08-16
Son7
Betlar21-25
TilO‘zbek
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.197

Kalit so‘zlar

rhetorical competence, digital educational environment, future teacher, pedagogical rhetoric, video reflection, online debate, podcast, artificial intelligence, speech culture, professional oratory skill, риторическая компетенция, цифровая образовательная среда, будущий педагог, педагогическая риторика, видеорефлексия, онлайн-дебаты, подкаст, искусственный интеллект, культура речи, профессиональное ораторское мастерство. IMPROVING THE METHODOLOGY FOR DEVELOPING THE RHETORICAL COMPETENCE OF FUTURE TEACHERS IN A DIGITAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT (on the example of Pedagogy students)

Ilmiy soha

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar