Kirish. Yo‘l-transport hodisalari butun dunyoda inson salomatligi va hayotiga jiddiy tahdid soluvchi omillardan biri hisoblanadi. Jahon sog‘liqni saqlash tashkiloti ma’lumotlariga ko‘ra, har yili millionlab insonlar yo‘l-transport hodisalari natijasida turli darajadagi jarohatlar oladi va bir milliondan ortiq kishi halok bo‘ladi. Tadqiqotlar shuni ko‘rsatadiki, yo‘l-transport hodisalarining katta qismi inson omili, xususan haydovchilarning emotsional holati bilan bog‘liq. So‘nggi yillarda transport psixologiyasi doirasida haydovchilik g‘azabi (driver anger) fenomeni alohida tadqiqot yo‘nalishiga aylangan. Haydovchilik g‘azabi haydovchining yo‘l harakati jarayonida yuzaga keladigan frustratsiya, norozilik, tajovuzkorlik va salbiy emotsional reaksiyalarining yig‘indisini ifodalaydi. Bunday holatlar ko‘pincha xavfli manevrlar, qoidabuzarliklar va agressiv haydovchilik xatti-harakatlari bilan namoyon bo‘ladi. Haydovchilik g‘azabining shakllanishiga yosh, jins, shaxs xususiyatlari, temperament, stressga chidamlilik hamda haydovchilik tajribasi kabi omillar ta’sir ko‘rsatadi. Ayniqsa, haydovchilik tajribasi va g‘azab reaksiyalari o‘rtasidagi bog‘liqlik zamonaviy transport psixologiyasining dolzarb masalalaridan biri hisoblanadi. Mavzuning nazariy asoslari. Haydovchilik g‘azabini tushuntirishda bir nechta psixologik yondashuvlar mavjud. Frustratsiya–agressiya nazariyasiga ko‘ra, shaxsning maqsadga erishishiga to‘sqinlik qiluvchi vaziyatlar agressiv reaksiyalarni yuzaga keltiradi. Yo‘l tirbandliklari, qoidalarning buzilishi, boshqa haydovchilarning e’tiborsizligi va harakat tezligining pasayishi haydovchilarda frustratsiya hosil qiluvchi asosiy omillar hisoblanadi. Kognitiv baholash nazariyasiga ko‘ra esa, bir xil vaziyat turli shaxslar tomonidan turlicha talqin qilinadi. Tajribali haydovchi xavfli vaziyatni tabiiy holat sifatida qabul qilishi mumkin bo‘lsa, tajribasiz haydovchi uni …
| Mualliflar | USMONOV, RAHIM |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-07-25 |
| Son | 7 |
| Betlar | 251-256 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Psixologiya |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
driving Anger Scale, driver anger, aggressive driving, driving experience, traffic psychology, road safety, ANOVA, driving Anger Scale, водительский гнев, агрессивное вождение, водительский стаж, транспортная психология, безопасность дорожного движения
| APA | USMONOV, RAHIM (2026). DEFFENBACHERNING DRIVING ANGER SCALE METODI ASOSIDA HAYDOVCHILARDAGI G‘AZABLANISH XUSUSIYATLARINI HAYDOVCHILIK TAJRIBASI KESIMIDA O‘RGANISH. Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 251-256. https://fanistiqbollari.uz/public/article/123/ |
|---|---|
| GOST (OAK) | USMONOV, RAHIM DEFFENBACHERNING DRIVING ANGER SCALE METODI ASOSIDA HAYDOVCHILARDAGI G‘AZABLANISH XUSUSIYATLARINI HAYDOVCHILIK TAJRIBASI KESIMIDA O‘RGANISH // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 7. – B. 251-256. |
| MLA | USMONOV, RAHIM. “DEFFENBACHERNING DRIVING ANGER SCALE METODI ASOSIDA HAYDOVCHILARDAGI G‘AZABLANISH XUSUSIYATLARINI HAYDOVCHILIK TAJRIBASI KESIMIDA O‘RGANISH.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 251-256, 2026. https://fanistiqbollari.uz/public/article/123/ |
| Chicago | USMONOV, RAHIM. “DEFFENBACHERNING DRIVING ANGER SCALE METODI ASOSIDA HAYDOVCHILARDAGI G‘AZABLANISH XUSUSIYATLARINI HAYDOVCHILIK TAJRIBASI KESIMIDA O‘RGANISH.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 251-256 (2026). https://fanistiqbollari.uz/public/article/123/ |
| Harvard | USMONOV, RAHIM (2026) ‘DEFFENBACHERNING DRIVING ANGER SCALE METODI ASOSIDA HAYDOVCHILARDAGI G‘AZABLANISH XUSUSIYATLARINI HAYDOVCHILIK TAJRIBASI KESIMIDA O‘RGANISH’, Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 251-256. https://fanistiqbollari.uz/public/article/123/ |
| BibTeX | @article{usmonovrahim2026,
title = {DEFFENBACHERNING DRIVING ANGER SCALE METODI ASOSIDA HAYDOVCHILARDAGI G‘AZABLANISH XUSUSIYATLARINI HAYDOVCHILIK TAJRIBASI KESIMIDA O‘RGANISH},
author = {USMONOV, RAHIM},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {7},
pages = {251-256},
url = {https://fanistiqbollari.uz/public/article/123/}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Kirish. Zamonaviy ta’lim tizimida bo‘lajak o‘qituvchilarni kasbiy tayyorlash jarayoni ta’lim sifatini ta’minlovchi asosiy omillardan biri hisoblanadi. Global ta’lim paradigmasi o‘zgarib borayotgan hozirgi sharoitda…
Kirish. Bugungi globallashuv va raqamli texnologiyalar jadal rivojlanayotgan davrda gadjetlar inson hayotining ajralmas qismiga aylanib bormoqda. Smartfon, planshet, kompyuter, televizor va boshqa raqamli qurilmalar…
Kirish. So‘nggi yillarda dunyo sog‘liqni saqlash tizimida yuz berayotgan tub o‘zgarishlar, tibbiyot fanining jadal rivojlanishi, raqamli texnologiyalar va sun’iy intellektning klinik amaliyotga keng joriy etilishi…
Kirish. So‘nggi yillarda jahon sportida kuzatilayotgan raqamlashtirish jarayoni sportchilarni tayyorlash tizimiga tub o‘zgarishlar olib kirmoqda. Zamonaviy raqamli texnologiyalar mashg‘ulotlarni tashkil etish…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 7/2026 ISSN: 3060-527X Axmatqulova Maxfuza Shuhrat qizi Guliston davlat universiteti tayanch doktoranti Email: turdibekovamakhfuza@gmail.com MAKTABGACHA…
Kirish. Bugun mamlakatimiz hayotining barcha sohalaridagi tub o’zgarish, yangi islohot va yangicha dunyoqarash shakllanayotganligini kuzatmoqdamiz. Bu orqali yurtimizda yangi zamon ruhi va yangicha ideosfera ta’sir…
Kirish. Yigirma birinchi asr shiddatli texnologik taraqqiyot, global raqamlashtirish hamda an’anaviy ta’lim tizimlarining innovatsion virtual ta’lim muhitiga transformatsiyalashuvi (aylanishi) bilan xarakterlanadi…
Kirish. XXI asrda yo‘l harakati xavfsizligi global miqyosdagi muhim ijtimoiy muammolardan biri sifatida e’tirof etilmoqda. Jahon sog‘liqni saqlash tashkiloti ma’lumotlariga ko‘ra, har yili dunyo bo‘yicha 1,3 milliondan…
Kirish. Jahon miqyosida kechayotgan globallashuv jarayonlari, raqamli texnologiyalarning jadal rivojlanishi hamda mehnat bozorida kasbiy kompetensiyalarga qo‘yilayotgan yangi talablar oliy ta’lim tizimi oldiga mutlaqo…
Kirish. Bugungi kunda ta’lim tizimida raqamli texnologiyalardan samarali foydalanish o‘quv jarayonini modernizatsiya qilishning muhim yo‘nalishlaridan biri sifatida qaralmoqda. Ayniqsa, boshlang‘ich ta’lim bosqichida…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Maqola Markaziy Osiyoning taniqli geobotanik olimasi Anna Danilova Pyataeva xotirasiga bag'ishlangan. Anna Danilovna uzoq yillar O‘rta Osiyo davlat universiteti (hozirgi O‘zbekiston Milliy universiteti) Biologiya…
A two-scale (macro–micro) mathematical model and a verified numerical method are developed for mass transport and adsorption in an annular cylindrical filter under inward radial flow. At the macro scale, an axisymmetric…
Kirish. XXI asrda yo‘l harakati xavfsizligi global miqyosdagi muhim ijtimoiy muammolardan biri sifatida e’tirof etilmoqda. Jahon sog‘liqni saqlash tashkiloti ma’lumotlariga ko‘ra, har yili dunyo bo‘yicha 1,3 milliondan…
Maqolada 2028-yilgi Olimpiya o‘yinlariga saralash davri sharoitida malakali dzyudochilarni xalqaro musobaqalarga tayyorlash tizimini takomillashtirish yo‘llari ko‘rib chiqilgan. O‘zbekiston terma jamoasining…
Maqolada malakali dzyudochilarni tayyorlashda texnik-taktik mahoratni takomillashtirish mexanizmlariga innovatsion yondashuv asoslab berilgan. O‘zbekiston terma jamoasining 2023–2025-yillardagi jahon chempionatlaridagi…
В тезисе рассматриваются онлайн-проекты как эффективный механизм формирования профессиональных навыков у будущих учителей русского языка в условиях цифровизации образования. Анализируются возможности проектной…
Maqolada ingliz tilini o‘qitishda turli metodlarning elementlarini o‘quv maqsadi asosida uyg‘unlashtirish masalasi nazariy va metodik jihatdan ko‘rib chiqiladi. Aralash metod tushunchasi miqdoriy va sifat tadqiqotlarini…
Maqolada sun’iy intellekt (SI) ta’sirida ta’lim paradigmasining raqamli bosqichdan intellektual transformatsiya bosqichiga o‘tishi, o‘qituvchi va o‘quvchi rollarining o‘zgarishi hamda inson markazli yondashuv sharoitida…
Har bir bola dunyoni o‘ziga xos tarzda his qiladi, anglaydi va kashf etadi. Autizm spektri buzilishi bo‘lgan bolalar uchun esa atrof-muhitdagi tovushlar, yorug‘lik, teginish va harakatlar turlicha sezilishi mumkin. Shu…