Kirish. XXI asr zamonaviy jamiyat oldida turgan eng dolzarb muammolardan biri ekologik inqiroz va atrof-muhitni muhofaza qilish masalalaridir. Yevropada 1960-yillardan boshlab, MDH mamlakatlari va O‘zbekistonda esa 1990-yillardan e'tiboran ekologik ta’limga katta e'tibor qaratila boshlandi [1]. O‘zbekiston Respublikasida Orol dengizi falokatining oqibatlari, cho‘llanish jarayonlari, suv resurslari taqchilligi kabi ekologik muammolarning jiddiyligi ekologik savodxon va mas'uliyatli fuqarolarni tarbiyalashni dolzarb vazifaga aylantirmoqda. Ta’lim tizimida ekologik kompetentlikni shakllantirish faqat biologiya, geografiya kabi tabiiy fanlar doirasida emas, balki gumanitar fanlar, xususan, tarix darslarida ham amalga oshirilishi zarur. Palmer ta’kidlashicha, ekologik ta’lim atrof-muhit haqida, atrof-muhit uchun va atrofmuhitda ta’limni o‘z ichiga oladi [2]. O‘zbekiston tarixi darslari o‘tmishdagi sivilizatsiyalarning tabiat bilan o‘zaro munosabatlari, ekologik inqirozlarning tarixiy sabablari, an'anaviy ekologik Impact Factor 12.89 / 2026 40 | Zamonaviy ilm nafasi Zamonaviy jamiyat va innovatsiyalar ilmiy nazariy jurnali 2026-yil, 5-Son bilimlar va amaliyotlarni o‘rganish uchun boy imkoniyatlar yaratadi. Istorik retrospektiva orqali o‘quvchilar insoniyat va tabiat o‘rtasidagi murakkab munosabatlarni chuqurroq tushunishlari, ekologik muammolarning kelib chiqish ildizlarini anglashlari mumkin [3]. Hozirgi kunda O‘zbekiston ta’lim tizimida tarix fanini o‘qitishda ekologik komponent yetarlicha rivojlanmagan. Mavjud o‘quv dasturlari asosan siyosiy, ijtimoiy-iqtisodiy va madaniy jarayonlarga e'tibor qaratadi, tabiiy muhit omili esa ko‘pincha ikkinchi darajali rol o‘ynaydi. Shu bilan birga, tarixiy jarayonlarni ekologik nuqtai nazardan qayta …
| Mualliflar | PO'LATOVA, GULRUH |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-05-27 |
| Son | 5 |
| Betlar | 40-45 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.16 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.16 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
environmental competence, history of Uzbekistan, educational model, interdisciplinary integration, environmental education, historical approach, sustainable development, экологическая компетентность, история Узбекистана, образовательная модель, межпредметная интеграция, экологическое образование, исторический подход, устойчивое развитие
| APA | PO'LATOVA, GULRUH (2026). O‘ZBEKISTON TARIXI DARSLARIDA EKOLOGIK KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISHGA YO‘NALTIRILGAN TA’LIM MODELI. Таълимда истиқболли изланишлар, (5), 40-45. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.16 |
|---|---|
| GOST (OAK) | PO'LATOVA, GULRUH O‘ZBEKISTON TARIXI DARSLARIDA EKOLOGIK KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISHGA YO‘NALTIRILGAN TA’LIM MODELI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 5. – B. 40-45. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.16. |
| MLA | PO'LATOVA, GULRUH. “O‘ZBEKISTON TARIXI DARSLARIDA EKOLOGIK KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISHGA YO‘NALTIRILGAN TA’LIM MODELI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (5), 40-45, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.16 |
| Chicago | PO'LATOVA, GULRUH. “O‘ZBEKISTON TARIXI DARSLARIDA EKOLOGIK KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISHGA YO‘NALTIRILGAN TA’LIM MODELI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (5), 40-45 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.16 |
| Harvard | PO'LATOVA, GULRUH (2026) ‘O‘ZBEKISTON TARIXI DARSLARIDA EKOLOGIK KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISHGA YO‘NALTIRILGAN TA’LIM MODELI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (5), 40-45. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.16 |
| BibTeX | @article{polatovagulruh2026,
title = {O‘ZBEKISTON TARIXI DARSLARIDA EKOLOGIK KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISHGA YO‘NALTIRILGAN TA’LIM MODELI},
author = {PO'LATOVA, GULRUH},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {5},
pages = {40-45},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.16},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.16}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Kirish. Bugungi kunda global ta’lim tizimida talabalar faoliyatining samaradorligini oshirish, ularning mustaqil o‘qish ko‘nikmalarini rivojlantirish hamda shaxsiy mas’uliyatini kuchaytirish dolzarb ilmiy-amaliy…
Kirish. Bo‘lajak shifokorlarning nafaqat nazariy bilimlarini, balki klinik tafakkurini, analitik fikrlash va mustaqil qaror qabul qilish ko‘nikmalarini rivojlantirish tibbiy ta’limning muhim vazifalaridan biri…
Kirish. Zamonaviy sharoitda oilalarning hayoti va faoliyati quyidagi vazifalarni ijobiy hal qilishga yo‘naltiriladi: iqtisodiy, reproduktiv, tarbiyaviy, rekreativ, kommunikativ, regulyativ, feliotsitologik, relaksatsiya…
Kirish. Zamonaviy ta’lim tizimida o‘quvchilarning mustaqil ta’lim faoliyatini rivojlantirish dolzarb pedagogik-psixologik muammolardan biri sifatida e’tirof etilmoqda. Globallashuv, raqamli texnologiyalar va bilimlar…
Kirish. Zamonaviy sport tizimida yuqori natijalarga erishish ko‘p omilli jarayon bo‘lib, u jismoniy tayyorgarlik, texnik-mahorat va psixologik barqarorlikning o‘zaro uyg‘unligiga asoslanadi. So‘nggi yillarda sport…
Kirish. Bugungi kunda ingliz tili global muloqot vositasi sifatida dunyo miqyosida muhim ahamiyat kasb etmoqda. Fan, texnologiya, biznes, diplomatiya va ta’lim sohalarida ingliz tilini bilish zamonaviy inson uchun zarur…
Kirish. Hozirgi globallashuv va ijtimoiy-iqtisodiy o‘zgarishlar sharoitida oila instituti jamiyatning eng muhim ijtimoiy bo‘g‘ini sifatida alohida ahamiyat kasb etmoqda. Oila nafaqat insonning biologik va ijtimoiy…
Kirish. Zamonaviy dunyoda ta’lim-tarbiya jarayonlarining murakkablashuvi, axloqiy qadriyatlarning transformatsiyasi va yangi pedagogik muammolarning paydo boʻlishi o‘qituvchi shaxsining rolini asosiy o‘ringa qo‘yadi…
Kirish. Tanqidiy fikrlash zamonaviy pedagogikaning asosiy ustunlaridan biri bo‘lib, shaxsning mustaqil va ongli qaror qabul qilish, muammoli vaziyatlarni tahlil qilish hamda ilmiy asoslangan xulosalar chiqarish…
Kirish. Zamonaviy ta’lim jarayonida o‘quvchilarning bilimga bo‘lgan qiziqishini oshirish, ularning faol ishtirokini ta’minlash hamda mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirish juda muhim. Shu jihatdan olib qaraganda…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…