Mazkur tadqiqot zamonaviy oliy ta’lim tizimida innovatsion ta’lim muhiti sharoitida talabalarning mobil mutaxassis sifatida shakllanishining psixologik asoslarini aniqlashga bag‘ishlangan. Tadqiqotda mehnat bozori talablari va oliy ta’lim tizimi imkoniyatlari o‘rtasidagi qarama-qarshiliklar tahlil qilinib, talabalarning kasbiy mobilligini ta’minlovchi psixologik omillar hamda ularning shakllanganlik mezonlari asoslangan. Shuningdek, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim, mustaqil fikrlash, o‘zini rivojlantirish, kasbiy moslashuvchanlik, muvaffaqiyat motivatsiyasi, koping strategiyalari va qadriyatlar tizimining mobil mutaxassisni shakllantirishdagi ahamiyati ochib berilgan. Tadqiqot natijalari asosida talabalarning mobil mutaxassis sifatida shakllanganlik darajasini baholash mezonlari hamda ularni rivojlantirishga qaratilgan amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.
| Mualliflar | Eshnayev, N.J. |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashriyot | Қўқон давлат педагогика институти |
| ISSN | 3030-3958 |
| Nashr sanasi | 2026-07-15 |
| Jild | 8 |
| Son | 6 |
| Betlar | 987-994 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Psixologiya |
| DOI | 10.70728/c.series.ped.v08.i06.155 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i06.155 · Maqolaning asl sahifasi
innovatsion ta’lim muhiti, mobil mutaxassis, kasbiy mobillik, psixologik omillar, talaba, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim, mustaqil fikrlash, muvaffaqiyat motivatsiyasi, koping strategiyalari, qadriyatlar, kasbiy kompetentlik, baholash mezonlari.
| APA | Eshnayev, N.J. (2026). INNOVATSION TA’LIM MUHITIDA TALABALARNING MOBIL MUTAXASSIS SIFATIDA SHAKLLANISHINING PSIXOLOGIK VA PSIXODIAGNOSTIK ASOSLARI. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(6), 987-994. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.155 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Eshnayev, N.J. INNOVATSION TA’LIM MUHITIDA TALABALARNING MOBIL MUTAXASSIS SIFATIDA SHAKLLANISHINING PSIXOLOGIK VA PSIXODIAGNOSTIK ASOSLARI // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 6. – B. 987-994. – DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i06.155. |
| MLA | Eshnayev, N.J. “INNOVATSION TA’LIM MUHITIDA TALABALARNING MOBIL MUTAXASSIS SIFATIDA SHAKLLANISHINING PSIXOLOGIK VA PSIXODIAGNOSTIK ASOSLARI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(6), 987-994, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.155 |
| Chicago | Eshnayev, N.J. “INNOVATSION TA’LIM MUHITIDA TALABALARNING MOBIL MUTAXASSIS SIFATIDA SHAKLLANISHINING PSIXOLOGIK VA PSIXODIAGNOSTIK ASOSLARI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(6), 987-994 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.155 |
| Harvard | Eshnayev, N.J (2026) ‘INNOVATSION TA’LIM MUHITIDA TALABALARNING MOBIL MUTAXASSIS SIFATIDA SHAKLLANISHINING PSIXOLOGIK VA PSIXODIAGNOSTIK ASOSLARI’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(6), 987-994. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.155 |
| BibTeX | @article{eshnayevnj2026,
title = {INNOVATSION TA’LIM MUHITIDA TALABALARNING MOBIL MUTAXASSIS SIFATIDA SHAKLLANISHINING PSIXOLOGIK VA PSIXODIAGNOSTIK ASOSLARI},
author = {Eshnayev, N.J.},
journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
year = {2026},
volume = {8},
number = {6},
pages = {987-994},
doi = {10.70728/c.series.ped.v08.i06.155},
url = {https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.155}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur maqolada oliy ta'lim muassasalarida umumiy astronomiya fanini o‘qitishning nazariy va amaliy ahamiyati tahlil qilingan. Astronomiya fanining talabalarda ilmiy dunyoqarashni shakllantirish, mantiqiy va analitik…
Mazkur maqolada oliy ta'lim muassasalarida umumiy astronomiya fanini o‘qitishda qo‘llaniladigan zamonaviy dasturiy vositalarning o‘rni va ahamiyati tahlil qilingan. Xususan, MATLAB, Simulink, Stellarium, Celestia hamda…
Maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining pedagogik tayyorgarligining nazariy asoslari va zamonaviy yondashuvlari tahlil qilinadi. Pedagogik tayyorgarlikning mazmuni, tarkibiy qismlari hamda kasbiy…
Maqolada bo‘lajak tarix o‘qituvchilariga jadidlar ilmiy merosini o‘rgatishning pedagogik imkoniyatlari hamda uni interfaol yondashuvlar asosida kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirishdagi ahamiyati yoritiladi.
Mazkur maqolada bo‘lajak tarbiyachilarning refleksiv qobiliyatlarini rivojlantirish bo‘yicha olib borilgan tajriba-sinov ishlari natijalari yoritilgan. Tadqiqot davomida refleksiv qobiliyatlarni rivojlantirishga…
Maqolada alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalar uchun inklyuziv ta’lim muhitida korreksion-pedagogik yondashuvlar tizimining nazariy-metodik asoslari yoritilgan. Korreksion-pedagogik tizimning diagnostika, didaktik…
This article provides a scientific and methodological analysis of the didactic potential of the metacognitive approach in developing the reading competence of prospective English teachers. It substantiates the potential…
Mazkur maqolada ingliz tili darslarida talabalarning tanqidiy fikrlash kompetensiyasini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari yoritilgan. Unda tanqidiy fikrlashning kommunikativ, kognitiv va diskursiv…
Mazkur maqolada kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarning o‘qishga bo‘lgan munosabatini rivojlantirishning pedagogik va psixologik asoslari yoritilgan. O‘quvchilarda o‘qishga ijobiy munosabatni shakllantirishda…
Mazkur maqolada o‘quvchilarda raqamli madaniyat va axborot xavfsizligiga doir tarbiyaviy kompetensiyalarni rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari tahlil qilinadi. Raqamli ta’lim muhitida axborotdan oqilona…
Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Maqolada 2028-yilgi Olimpiya o‘yinlariga saralash davri sharoitida malakali dzyudochilarni xalqaro musobaqalarga tayyorlash tizimini takomillashtirish yo‘llari ko‘rib chiqilgan. O‘zbekiston terma jamoasining…
Maqolada malakali dzyudochilarni tayyorlashda texnik-taktik mahoratni takomillashtirish mexanizmlariga innovatsion yondashuv asoslab berilgan. O‘zbekiston terma jamoasining 2023–2025-yillardagi jahon chempionatlaridagi…
В тезисе рассматриваются онлайн-проекты как эффективный механизм формирования профессиональных навыков у будущих учителей русского языка в условиях цифровизации образования. Анализируются возможности проектной…
Maqolada ingliz tilini o‘qitishda turli metodlarning elementlarini o‘quv maqsadi asosida uyg‘unlashtirish masalasi nazariy va metodik jihatdan ko‘rib chiqiladi. Aralash metod tushunchasi miqdoriy va sifat tadqiqotlarini…
Maqolada sun’iy intellekt (SI) ta’sirida ta’lim paradigmasining raqamli bosqichdan intellektual transformatsiya bosqichiga o‘tishi, o‘qituvchi va o‘quvchi rollarining o‘zgarishi hamda inson markazli yondashuv sharoitida…
Har bir bola dunyoni o‘ziga xos tarzda his qiladi, anglaydi va kashf etadi. Autizm spektri buzilishi bo‘lgan bolalar uchun esa atrof-muhitdagi tovushlar, yorug‘lik, teginish va harakatlar turlicha sezilishi mumkin. Shu…