Maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining media-didaktik kompetentligini integrativ yondashuv asosida rivojlantirishga doir metodik model yoritiladi. Tadqiqotda “Boshlang‘ich sinflarda chet til o‘qitish metodikasi” fani ingliz tili metodikasi, media ta’lim, raqamli savodxonlik va bolalar psixologiyasi bilan bog‘lab tahlil qilindi. Media-didaktik kompetentlik mediaresursni dars maqsadi, yosh xususiyati, kommunikativ topshiriq va baholash mezoni bilan uyg‘unlashtirish qobiliyati sifatida asoslanadi. Model mediaresurs – maqsad – topshiriq – faoliyat – refleksiya zanjiriga tayanadi.
| Mualliflar | Ulmasova, Nodira Mashrabovna |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-07-15 |
| Jild | 8 |
| Son | 6 |
| Betlar | 516-520 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.ped.v08.i06.078 |
DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i06.078 · Maqolaning asl sahifasi
integrativ yondashuv, media-didaktik kompetentlik, bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchisi, boshlang‘ich sinflarda chet til, raqamli mediaresurs, metodik tayyorgarlik
This article examines the organizational and pedagogical conditions necessary for fostering a critical thinking environment within a pedagogical team. Critical thinking is considered not merely as an individual…
Mazkur maqolada ta’lim samaradorligini oshirish jarayonida ta’lim muassasasi rahbarining o‘rni va ahamiyati ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil qilinadi. Rahbarlik faoliyatining ta’lim sifati, pedagoglar faoliyati…
This article examines the role of technology in developing pragmatic competence in teacher training programs. It explores how digital tools and online communication environments support pre-service and in-service…
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi dizartriya nutq nuqsoniga ega bolalarning impressiv (nutqni tushunish) va ekspressiv (mustaqil nutq so‘zlash) faoliyatini rivojlantirishning zamonaviy pedagogik va logopedik…
Mazkur maqolada kutubxona muhitida ilmiy ma’lumotlarni izlash strategiyalarini shakllantirishning pedagogik va metodik asoslari tahlil qilingan. Zamonaviy oliy ta’lim tizimida talabalarni ilmiy axborot bilan samarali…
Maqolada bo'lajak o'qituvchilarning o'quv jarayonini boshqarish kompetensiyalarini metakognitiv strategiyalar va reflektiv pedagogik amaliyot asosida takomillashtirishning nazariy-metodologik asoslari ko'rib chiqiladi…
Ushbu maqolada akademik litsey o‘quvchilarida emotsional intellektni rivojlantirishning pedagogik imkoniyatlari kognitiv yondashuv asosida yoritiladi. Maqolada emotsional intellektning o‘quvchi shaxsini har tomonlama…
Ushbu maqolada shaxsga yo‘naltirilgan yondashuvning pedagogik asoslari hamda uning zamonaviy ta’lim tizimidagi o‘rni ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim o‘quvchi va…
Maqolada globallashuv jarayonlarining ta’lim tizimiga ta’siri, iqtidorli bolalarni aniqlash va rivojlantirish masalalari ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda iqtidor tushunchasining pedagogika va psixologiyadagi…
Mazkur maqolada O‘zbekiston tarixi fanini o‘qitishda pedagogik texnologiyalarning rivojlanish tendensiyalari, ta’lim jarayonini ilmiy asosda loyihalash va samarali tashkil etish masalalari tahlil qilinadi. Tarix…