Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalari pedagoglarida salomatlik kompetensiyasini rivojlantirish jarayonida ichki salohiyat omillarining pedagogik ahamiyati nazariy-tahliliy yondashuv asosida o‘rganilgan. Tadqiqotda salomatlik kompetensiyasi pedagog shaxsining kasbiy barqarorligi, stressga chidamliligi va ta’lim jarayoni samaradorligini ta’minlovchi muhim integrativ sifat sifatida talqin qilinadi. Ilmiy adabiyotlar tahlili asosida pedagog shaxsining ichki salohiyati motivatsion, psixologik, kognitiv, irodaviy va refleksiv omillar majmui sifatida aniqlanib, ularning salomatlik kompetensiyasini shakllantirish va rivojlantirishdagi o‘rni asoslab beriladi. Tadqiqot natijalari ichki salohiyat omillari yetarli darajada rivojlangan sharoitda pedagogning o‘z salomatligiga bo‘lgan munosabati ongli, barqaror va tizimli xarakter kasb etishini ko‘rsatadi. Maqolada salomatlik kompetensiyasini rivojlantirish jarayonida tashqi pedagogik ta’sirlar pedagog shaxsining ichki resurslari bilan uyg‘unlashgandagina kutilgan samaraga erishish mumkinligi ta’kidlanadi. Olingan xulosalar oliy ta’lim muassasalarida pedagoglar salomatligini mustahkamlashga qaratilgan pedagogik faoliyatni takomillashtirish uchun ilmiy-amaliy ahamiyatga ega.
| Mualliflar | Jumaniyazova, Tupajon Alimovna |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-07-15 |
| Jild | 8 |
| Son | 6 |
| Betlar | 493-501 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.ped.v08.i06.075 |
DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i06.075 · Maqolaning asl sahifasi
oliy ta’lim muassasalari pedagoglari, salomatlik kompetensiyasi, ichki salohiyat, kasbiy salomatlik, pedagogik kompetensiya, motivatsion omillar, psixologik barqarorlik, refleksiv faoliyat, kompetensiyaviy yondashuv, pedagog shaxsining rivoji.
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida musiqa darslarida milliy va jahon musiqa merosini qiyosiy o‘rganish orqali o‘quvchilarning musiqiy kompetensiyalarini rivojlantirishning nazariy-metodik asoslari tahlil…
Ushbu maqolada bo‘lajak pedagog-tarbiyachilarda ekologik ta’lim- tarbiya berish tizimini takomillashtirish masalalari ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan o‘rganiladi. Tadqiqot davomida ekologik ta’limning mazmuni…
The article examines the theoretical, methodological, and practical aspects of improving the pedagogical mechanism for the development of entrepreneurial culture among university students. The relevance of the study is…
Mazkur maqolada raqamli media matnlarida qo‘llaniladigan texnologik terminlarning pragmatik funksiyalari ingliz va o‘zbek tillari misolida tahlil qilinadi. Tadqiqotda texnologik terminlarning axborot yetkazish…
Boshlang‘ich sinf ona tili darslarida lingvistik tushunchalarni shakllantirishning nazariy-metodik asoslarini ishlab chiqish va ularni amaliyotga joriy etish orqali ta’lim samaradorligini oshirish haqida yozilgan.
Ushbu maqolada “Milliy tarbiya asoslari” fanida o‘qitish texnologiyasining nazariy va amaliy asoslarini rivojlantirish bosqichlari tahlil qilinadi. Tadqiqotning asosiy maqsadi — milliy qadriyatlarni saqlab qolgan holda…
This paper analyzes the phenomenon of interlinguistic interference in the speech of Uzbek students learning English, its phonetic, grammatical, lexical and pragmatic manifestations, and shows methodological approaches…
The article discusses the pedagogical and technological aspects of training future specialists to predict the results of their professional activities. Methods for developing forecasting competence in students are…
Ushbu maqolada CLIL (Content and Language Integrated Learning) texnologiyasining nazariy-metodologik asoslari, uning asosiy mazmuni va tamoyillari ilmiy adabiyotlar asosida tahlil qilinadi. CLIL yondashuvining ingliz…
Mazkur tadqiqot bo‘lajak muhandislarning raqamlashtirilgan ta’lim muhitida kasbiy sifatlarini shakllantirish muammosiga bag‘ishlangan. Tadqiqotda raqamli ta’lim muhiti sharoitida muhandislik ta’limining mazmuni, shakl…