QORAQALPOQ TILIDA DINAMIK IMO-ISHORALARNI O‘RGATISHNING METODIK ASOSLARI

Jalgasbaeva, Shahnoza Muratbay qizi

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada qoraqalpoq tilidagi dinamik imo-ishoralarni o‘rgatishning metodik asoslari, ularni o‘zlashtirishdagi qiyinchiliklar hamda tanib olish texnologiyalarining pedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Dinamik imo-ishoralarni o‘qitishda fazoviy-vaqt tuzilmasini anglash, o‘z-o‘zini nazorat qilish, ko‘rgazmali qayta aloqa va individual yondashuvning ahamiyati asoslab berilgan. Shuningdek, an’anaviy va texnologiyaga tayangan o‘qitish usullari qiyosiy tahlil qilinib, inklyuziv ta’lim sharoitida samarali metodik yechimlar taklif etilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarJalgasbaeva, Shahnoza Muratbay qizi
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2026-06-27
Jild8
Son3
Betlar779-785
TilIngliz
DOI10.70728/c.series.v08.i03.123

Kalit so‘zlar

dinamik imo-ishora, qoraqalpoq imo-ishora tili, inklyuziv ta’lim, tanib olish texnologiyasi, fazoviy-vaqt tuzilmasi, pedagogik qayta aloqa, o‘z-o‘zini nazorat qilish, individuallashtirish.

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar