Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida o‘quvchilarni millatlararo totuvlik ruhida tarbiyalashning pedagogik asoslari yoritiladi. Millatlararo bag‘rikenglik, o‘zaro hurmat va ijtimoiy hamjihatlikni shakllantirishning ta’lim-tarbiya jarayonidagi ahamiyati ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan. Shuningdek, o‘quvchilarda turli millat va madaniyat vakillariga nisbatan ijobiy munosabatni rivojlantirishga xizmat qiluvchi pedagogik mexanizmlar, tarbiyaviy usullar hamda amaliy yondashuvlar taklif etilgan. Maqolada millatlararo totuvlik tarbiyasini tashkil etishda sinf rahbari, maktab ma’muriyati, ota-ona va mahalla hamkorligining o‘rni alohida ta’kidlanadi. Xulosa qismida maktab muhitida ijtimoiy barqarorlik va hamjihatlikni ta’minlash uchun milliy va umuminsoniy qadriyatlarni uyg‘unlashtirgan holda tarbiya ishlarini tizimli tashkil etish zarurligi asoslab berilgan.
| Mualliflar | Boltayev, Baxtiyor Rustamovich (PhD) |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-06-27 |
| Jild | 8 |
| Son | 3 |
| Betlar | 122-129 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.v08.i03.021 |
DOI: 10.70728/c.series.v08.i03.021 · Maqolaning asl sahifasi
millatlararo totuvlik, bag‘rikenglik, multikulturalizm, ijtimoiy hamjihatlik, o‘zaro hurmat, milliy qadriyatlar, tarbiya texnologiyalari, maktab muhiti, pedagogik hamkorlik, fuqarolik madaniyati.
Mazkur tadqiqotda maktabgacha ta’lim tashkilotlarining bo‘lajak pedagoglarini kasbiy tayyorlash jarayonida zamonaviy 4K modeli (kritik fikrlash, kreativlik, kollaboratsiya va kommunikatsiya) komponentlarini…
Maqola yangi O‘zbekistonda o‘quvchilarni millatlararo totuvlik ruhida tarbiyalashning nazariy va amaliy yo‘nalishlarini o‘rganadi. Unda globallashuv, migratsiya va madaniy xilma-xillik sharoitida maktab ta’limida milliy…
Ushbu maqolada bo‘lg‘usi musiqa o‘qituvchilarda kasbiy-pedagogik identitetni shakllantirishning ilmiy-nazariy asoslari tahlil qilinadi. Identitet tushunchasining psixologik va pedagogik talqinlari yoritilib, musiqa…
Mazkur maqolada kredit-modul tizimi sharoitida talabalarning mustaqil ta’limini samarali tashkil etish masalalari yoritilgan. Astronomiya fanini o‘qitishda zamonaviy raqamli texnologiyalardan foydalanish imkoniyatlari…
Ushbu maqolada 9-sinf o‘quvchilari uchun A2 darajadagi ingliz tili darsining loyihasi taqdim etilgan bo‘lib, u shahar joylariga yo‘nalish berish kontekstida produktiv va retseptiv ko‘nikmalarni rivojlantirishga…
Maqolada matematik analizning muhim bo‘limlaridan biri bo‘lgan Teylor formulasi va uning nazariy hamda amaliy jihatlari keng yoritib berilgan. Teylor formulasi yordamida murakkab funksiyalarni oddiy ko‘phadlar orqali…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini PIRLS xalqaro baholash dasturi talablari asosida rivojlantirish metodologiyasi tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim tizimida o‘quvchilarning…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda fanlararo integratsiya asosida dars tashkil etishning mazmuni, ahamiyati va amaliy jihatlari yoritilgan. Fanlararo integratsiya orqali o‘quvchilarning bilimlarni yaxlit holda…
Ushbu maqolada bolalarni maktabga tayyorlash jarayonida kognitiv rivojlanishning mazmun-mohiyati, uning nazariy asoslari hamda amaliy ahamiyati yaxlit ilmiy yondashuv asosida tahlil qilinadi. Tadqiqot doirasida…
Ushbu maqolada “Kompetensiya yondashuvi” tushunchasi malaka va kompetentsiyalarni puxta egallash tushunchalaridan kengroq ma’noga ega ekani ko‘rib chiqiladi. Bu yondashuv shaxsning yo‘naltirilganligi (motivatsiya…