“LISON UT-TAYR” ASARI TARKIBIDAGI “HIND DENGIZI SAVDOGARI” HAQIDAGI HIKOYATI LXXI BOB [71-BOB]

Jo`rayeva, Dilovarxon Valijon qizi

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada Alisher Navoiyning “Lison ut-Tayr” asariga kiritilgan “Hind dengizi savdogari” hikoyatini quyi va yuqori sinf o‘quvchilariga o‘rgatishning samarali pedagogik usullari tahlil qilinadi. Hikoyat mazmunini yosh xususiyatlariga mos ravishda tushuntirish, axloqiy-g‘oyaviy jihatlarini ochib berish, interfaol metodlar, klaster, bahs-munozara va obrazli tahlil usullaridan foydalanish masalalari yoritiladi. Shuningdek, o‘quvchilarda tanqidiy fikrlash, ma’naviy qadriyatlarga hurmat va badiiy tafakkurni shakllantirishning metodik asoslari ko‘rsatib beriladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarJo`rayeva, Dilovarxon Valijon qizi
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2026-07-13
Jild8
Son5.
Betlar1422-1429
TilIngliz
DOI10.70728/c.series.ped.v08.i05.226

Kalit so‘zlar

Alisher Navoiy, Lison ut-tayr, hikoyat, savdogar, dengiz, nafs, pul hirsi, interfaol metod, badiiy tahlil.

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar