TRANSFORMATIV TA’LIMNING GENDER PEDAGOGIKASIDAGI IMKONIYATLARI

Yakubova, Shaxnoza Erkinbayevna

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada transformativ ta’limning gender pedagogikasidagi nazariy va amaliy imkoniyatlari tahlil qilinadi. Gender tengligi, ijtimoiy adolat, shaxsning tanqidiy fikrlashi va refleksiv kompetensiyalarini rivojlantirishda transformativ ta’limning o‘rni ilmiy jihatdan asoslab berilgan. Shuningdek, ta’lim jarayonida gender stereotiplarini bartaraf etish, talabalarda tolerantlik, empatiya va ijtimoiy faollikni shakllantirishning pedagogik mexanizmlari yoritilgan. Tadqiqot davomida transformativ yondashuvning zamonaviy ta’lim tizimidagi innovatsion imkoniyatlari hamda gender pedagogikasini takomillashtirishdagi ahamiyati ochib berilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarYakubova, Shaxnoza Erkinbayevna
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2026-07-13
Jild8
Son5.
Betlar1344-1350
TilIngliz
DOI10.70728/c.series.ped.v08.i05.213

Kalit so‘zlar

transformativ ta’lim, gender pedagogikasi, gender tengligi, refleksiya, tanqidiy fikrlash, pedagogik innovatsiya, ijtimoiy kompetensiya, stereotip, tolerantlik, shaxs rivoji.

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar