Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida o‘yinli metodlardan foydalanishning pedagogik ahamiyati, nazariy asoslari hamda amaliy samaradorligi keng yoritilgan. Xususan, o‘yin texnologiyalarining yosh o‘quvchilarning bilish faolligini oshirish, o‘quv motivatsiyasini shakllantirish va mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi o‘rni ilmiy jihatdan tahlil etilgan. Shuningdek, o‘yinli metodlar orqali o‘quvchilarning kommunikativ kompetensiyasini rivojlantirish, jamoada ishlash malakasini shakllantirish hamda o‘zlashtirilgan bilimlarni mustahkamlash imkoniyatlari ochib berilgan. Maqolada ta’lim jarayonini qiziqarli, interaktiv va samarali tashkil etishda didaktik o‘yinlarning ahamiyati alohida ta’kidlangan. Shu bilan birga, o‘yinli metodlarning asosiy turlari, ularni dars jarayoniga integratsiya qilish usullari hamda qo‘llash jarayonida yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan pedagogik va metodik muammolar haqida batafsil ma’lumotlar berilgan. Tadqiqot davomida o‘yinli metodlarning yosh o‘quvchilarning psixologik xususiyatlariga mosligi va ularning ta’lim samaradorligini oshirishdagi ijobiy ta’siri ham asoslab ko‘rsatilgan.
| Mualliflar | Saloxiddinova, Sayyora Aliqulovna |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-07-13 |
| Jild | 8 |
| Son | 5. |
| Betlar | 1316-1321 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.ped.v08.i05.209 |
DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i05.209 · Maqolaning asl sahifasi
ta’lim texnologiyalari, o‘yinli metodlar, o‘quvchilar, motivatsiya, didaktik o‘yinlar, interaktiv darslar.
Mazkur maqolada oliy va o‘rta maxsus ta’lim tizimida biologiya fanini o‘qitish samaradorligini oshirishda virtual laboratoriyalar hamda 3D-modellashtirish texnologiyalarini integratsiya qilishning yaxlit metodik tizimi…
Ushbu maqolada Oliy ta’lim tizimida vegetativ nerv tizimi kabi murakkab fiziologik jarayonlarni o‘qitishda virtual laboratoriyalar va interaktiv metodlarning ahamiyati atroflicha tahlil qilingan. Tadqiqotda raqamli…
O‘zbekistonda boshlang‘ich sinflarda ingliz tili darslari asosan grammatika va lug‘at boyitishga qaratilgan, o‘quvchilarning ijtimoiy-hissiy rivojlanishi esa tizimli e’tibordan chetda qolmoqda. Ushbu nazariy maqola…
Mazkur maqolada nemis tilini o‘qitishda kommunikativ yondashuvning nazariy asoslari va amaliy ahamiyati tahlil qilinadi. Shuningdek, talabalarning nutqiy kompetensiyasini rivojlantirishda zamonaviy pedagogik…
Mazkur maqolada talabalarning yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda kollaborativ yondashuvning nazariy asoslari yoritiladi. Unda yozma nutqni shakllantirish jarayonida hamkorlikda o‘qitish, guruhli faoliyat, o‘zaro…
This article examines language acquisition in bilingual and monolingual cultures from cognitive, pedagogical, and sociocultural perspectives. The study explores how different linguistic environments influence language…
Mazkur maqolada transformativ ta’limning gender pedagogikasidagi nazariy va amaliy imkoniyatlari tahlil qilinadi. Gender tengligi, ijtimoiy adolat, shaxsning tanqidiy fikrlashi va refleksiv kompetensiyalarini…
Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy kompetensiyalarini shakllantirish va rivojlantirishda amaliy mashg‘ulotlarning ahamiyati ilmiy-pedagogik nuqtai nazardan tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida…
This study investigates the effectiveness of designing podcast-based listening tasks for students in Karakalpakstan. In particular, it focuses on how structured tasks at pre-, while-, and post-listening stages enhance…
Mazkur maqolada inklyuziv ta’lim sharoitida faoliyat yurituvchi pedagog kadrlarni tayyorlashning o‘ziga xos xususiyatlari yoritiladi. Unda pedagoglarning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish, individual yondashuvni…