Sun’iy intellekt asosida ingliz tilidagi frazeologik birliklarning semantik interpretatsiyasini o‘qitish metodikasi

Shukurova, Yulduz Yaxshimurotovna

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada sun’iy intellekt asosida ingliz tilidagi frazeologik birliklarning semantik interpretatsiyasini o‘qitish metodikasi lingvistik, kognitiv va metodik nuqtai nazardan tahlil qilinadi. Tadqiqotda frazeologik birliklarning ko‘p qatlamli ma’nosi, metaforik tabiati hamda ularning madaniy komponentlari zamonaviy sun’iy intellekt texnologiyalari yordamida izohlash imkoniyatlari yoritilgan. Xususan, ChatGPT, neyron tarjima tizimlari va korpus lingvistikasi asosidagi platformalarning frazeologik birliklarni o‘qitish jarayonidagi samaradorligi ko‘rib chiqiladi. Maqolada frazeologik birliklarning literal va kontekstual ma’nolarini farqlash, ularning pragmatik funksiyalarini aniqlash hamda talabalarda semantik tafakkurni rivojlantirish masalalari chuqur tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida sun’iy intellekt yordamida ishlab chiqilgan yangi metodik yondashuvlar, interaktiv interpretatsiya modellari va kontekstual mashqlar tavsiya etiladi. Shuningdek, ingliz tilidagi yangi frazeologik birliklar misolida ularning o‘zbek tilidagi semantik ekvivalentlari va madaniy interpretatsiyasi ilmiy jihatdan asoslab beriladi. Tadqiqot natijalari frazeologik birliklarni o‘qitishda sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanish ta’lim samaradorligini oshirish, talabalarining tanqidiy va assotsiativ tafakkurini rivojlantirish hamda tarjima kompetensiyasini shakllantirishda muhim omil ekanligini ko‘rsatadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarShukurova, Yulduz Yaxshimurotovna
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
NashriyotҚўқон давлат педагогика институти
ISSN3030-3958
Nashr sanasi2026-07-13
Jild8
Son5.
Betlar864-872
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.70728/c.series.ped.v08.i05.135
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i05.135 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

sun’iy intellekt, frazeologik birlik, semantik interpretatsiya, ingliz tili, lingvokulturologiya, idiomalar, tarjima metodikasi, kontekstual tahlil, neyron tarjima tizimi, korpus lingvistikasi, pragmatik ma’no, metaforik tafakkur.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAShukurova, Yulduz Yaxshimurotovna (2026). SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA INGLIZ TILIDAGI FRAZEOLOGIK BIRLIKLARNING SEMANTIK INTERPRETATSIYASINI O‘QITISH METODIKASI. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(5.), 864-872. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i05.135
GOST (OAK)Shukurova, Yulduz Yaxshimurotovna SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA INGLIZ TILIDAGI FRAZEOLOGIK BIRLIKLARNING SEMANTIK INTERPRETATSIYASINI O‘QITISH METODIKASI // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 5.. – B. 864-872. – DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i05.135.
MLAShukurova, Yulduz Yaxshimurotovna. “SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA INGLIZ TILIDAGI FRAZEOLOGIK BIRLIKLARNING SEMANTIK INTERPRETATSIYASINI O‘QITISH METODIKASI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(5.), 864-872, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i05.135
ChicagoShukurova, Yulduz Yaxshimurotovna. “SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA INGLIZ TILIDAGI FRAZEOLOGIK BIRLIKLARNING SEMANTIK INTERPRETATSIYASINI O‘QITISH METODIKASI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(5.), 864-872 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i05.135
HarvardShukurova, Yulduz Yaxshimurotovna (2026) ‘SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA INGLIZ TILIDAGI FRAZEOLOGIK BIRLIKLARNING SEMANTIK INTERPRETATSIYASINI O‘QITISH METODIKASI’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(5.), 864-872. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i05.135
BibTeX
@article{shukurovayulduzyaxshimurotovna2026,
  title = {SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA INGLIZ TILIDAGI FRAZEOLOGIK BIRLIKLARNING SEMANTIK INTERPRETATSIYASINI O‘QITISH METODIKASI},
  author = {Shukurova, Yulduz Yaxshimurotovna},
  journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
  year = {2026},
  volume = {8},
  number = {5.},
  pages = {864-872},
  doi = {10.70728/c.series.ped.v08.i05.135},
  url = {https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i05.135}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari