MUSTAQIL TA’LIM TOPSHIRIQLARINI INTEGRATIV MODELLASHTIRISH VOSITASIDA TALABALARNING METODIK KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH

Dilorom Azamjonovna, Alijonova

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada mustaqil ta’lim topshiriqlarini integrativ modellashtirish vositalari yordamida talabalarning metodik kompetensiyasini rivojlantirish jarayoni tahlil etilgan. Talabalar uchun mustaqil ta’lim topshiriqlarining samarali tashkil etilishi, integrativ modellashtirish usullarining pedagogik faoliyatdagi ahamiyati va metodik kompetensiyaning rivojlanishiga ta’siri ko‘rib chiqiladi. Yozma va amaliy topshiriqlar, o‘quv jarayonida talabalarning mustaqil fikrlash, muammolarni hal qilish qobiliyatlarini oshirishga qaratilgan yondashuvlar asosida, metodik kompetensiya o‘zgartirishning samarali usullari haqida xulosalar keltirilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarDilorom Azamjonovna, Alijonova
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2026-03-18
Jild8
Son2
Betlar111-115
TilIngliz
DOI10.70728/c.series.v08.i02.016

Kalit so‘zlar

mustaqil ta’lim, integrativ modellashtirish, metodik kompetensiya, pedagogik faoliyat, ta’lim topshiriqlari, samarali o‘quv jarayonlari, talabalar faoliyati, metodologik yondashuv.

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar