XORIJIY TILLARNI O’QITISHDA O’ZARO HAMKORLIKNING IJTIMOIY-PEDAGOGIK MAZMUNI

Musallam Jaxongir qizi, Ortikova

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada xorijiy tillarni o’qitishda o’zaro hamkorlikning ijtimoiy-pedagogik mazmuni har tomonlama tahlil qilingan va hamkorlikka asoslangan ta’lim texnologiyalarining o’quv jarayoni samaradorligiga ta’siri, kommunikativ, madaniy kompetentsiyalarni shakllantirishdagi roli, zamonaviy raqamli platformalarda o’zaro hamkorlik muhitini yaratish imkoniyatlari yoritilgan. Tadqiqot natijalari o’quvchi faolligining oshishi, mustaqil tafakkurning rivojlanishi, ijtimoiy muloqot ko’nikmalarining o’sishi kabi omillarni ilmiy asosda tasdiqlaydi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMusallam Jaxongir qizi, Ortikova
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2026-03-18
Jild8
Son2
Betlar47-53
TilIngliz
DOI10.70728/c.series.v08.i02.008

Kalit so‘zlar

xorijiy til, kommunikatsiya, madaniyatlararo muloqot, xalqaro hamkorlik, hamkorlik texnologiyalari, kollaborativ

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar