Imkoniyati cheklangan o‘quvchilarda jismoniy faollikni oshirishda individual yondashuv metodikasi

Uraimov Sanjar Ruzmatovich, Shermatova Nilufarxon Rahimjon qizi

Фарғона методика мактаби · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur ilmiy maqolada imkoniyati cheklangan o‘quvchilarda jismoniy faollikni oshirishda individual yondashuv metodikasining nazariy va amaliy asoslari kompleks ravishda tadqiq etildi. Tadqiqot jarayonida o‘quvchilarning antropometrik ko‘rsatkichlari, funksional holati, psixofiziologik xususiyatlari hamda harakat imkoniyatlari pedagogik va funksional testlar asosida baholandi. Individual moslashtirilgan jismoniy mashqlar dasturining samaradorligi statistik jihatdan tahlil qilindi. Tadqiqot natijalari individual yondashuv asosidagi mashg‘ulotlar o‘quvchilarning jismoniy faolligini oshirish, koordinatsion qobiliyatlarini rivojlantirish, psixologik motivatsiyasini kuchaytirish hamda ijtimoiy moslashuvini yaxshilashda yuqori samaradorlikka ega ekanligini ko‘rsatdi. Tadqiqot xulosalari adaptiv jismoniy tarbiya tizimini takomillashtirish va inkluziv ta’lim samaradorligini oshirishda muhim ilmiy-amaliy ahamiyat kasb etadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarUraimov Sanjar Ruzmatovich, Shermatova Nilufarxon Rahimjon qizi
JurnalФарғона методика мактаби
NashriyotФарғона давлат университети
ISSN3060-5091
Nashr sanasi2026-05-16
Son3
Betlar59-63
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-08-26

Kalit so‘zlar

imkoniyati cheklangan o‘quvchilar, jismoniy faollik, individual yondashuv, adaptiv jismoniy tarbiya, inkluziv ta’lim, reabilitatsiya, pedagogik monitoring, motor faoliyat, funksional diagnostika.

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAUraimov Sanjar Ruzmatovich, & Shermatova Nilufarxon Rahimjon qizi (2026). Imkoniyati cheklangan o‘quvchilarda jismoniy faollikni oshirishda individual yondashuv metodikasi. Фарғона методика мактаби, (3), 59-63. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2993
GOST (OAK)Uraimov Sanjar Ruzmatovich, Shermatova Nilufarxon Rahimjon qizi Imkoniyati cheklangan o‘quvchilarda jismoniy faollikni oshirishda individual yondashuv metodikasi // Фарғона методика мактаби. – 2026. – № 3. – B. 59-63.
MLAUraimov Sanjar Ruzmatovich, and Shermatova Nilufarxon Rahimjon qizi. “Imkoniyati cheklangan o‘quvchilarda jismoniy faollikni oshirishda individual yondashuv metodikasi.” Фарғона методика мактаби, (3), 59-63, 2026. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2993
ChicagoUraimov Sanjar Ruzmatovich, and Shermatova Nilufarxon Rahimjon qizi. “Imkoniyati cheklangan o‘quvchilarda jismoniy faollikni oshirishda individual yondashuv metodikasi.” Фарғона методика мактаби, (3), 59-63 (2026). https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2993
HarvardUraimov Sanjar Ruzmatovich, and Shermatova Nilufarxon Rahimjon qizi (2026) ‘Imkoniyati cheklangan o‘quvchilarda jismoniy faollikni oshirishda individual yondashuv metodikasi’, Фарғона методика мактаби, (3), 59-63. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2993
BibTeX
@article{uraimovsanjarruzmatovich2026,
  title = {Imkoniyati cheklangan o‘quvchilarda jismoniy faollikni oshirishda individual yondashuv metodikasi},
  author = {Uraimov Sanjar Ruzmatovich and Shermatova Nilufarxon Rahimjon qizi},
  journal = {Фарғона методика мактаби},
  year = {2026},
  number = {3},
  pages = {59-63},
  url = {https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2993}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Фарғона методика мактаби jurnalidan boshqa maqolalar

Фарғона методика мактаби — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Uraimov Sanjar Ruzmatovich — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari