Simulyatsion texnologiyalarning tibbiy ta’limdagi didaktik imkoniyatlari va foydalanishning metodologik asoslari

Qo‘chqarov Xumoyun Ismoiljon o‘g‘li

Фарғона методика мактаби · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada, bo‘lajak terapevtlarga klinik tayyorgarlik jarayonida talabaning bemor xavfsizligiga zarar yetkazmagan holda tajriba orttirishi, murakkab klinik vaziyatlarda tez va asosli qaror qabul qila olishi muhim ahamiyat kasb etishi, simulyatsion texnologiyalar tibbiy ta’limning samaradorligini oshiruvchi innovatsion vosita sifatida alohida e’tibor qozonayotgaligi tahlil qilinadi. Shuningdek maqolada, talabalarda reflektiv fikrlash, jamoada ishlash, kommunikativ madaniyat va klinik tafakkurni rivojlantirishga xizmat qiluvchi simulyatsion texnologiyalarni qo‘llashning didaktik imkoniyatlari va ularning nazariy-pedagogik asoslarini ilmiy jihatdan tahlil qilish va tibbiy ta’lim sifatini takomillashtirishdagi o‘rni ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, bemorlarga, jamiyatga, kasbga va o‘ziga sodiqlik, klinik kompetentlikni saqlash va axloqiy standartlarga rioya qilish, jamiyat ehtiyojlari va kutishlariga javob berish orqali ijtimoiy javobgarlikni namoyish etish, tengdoshlarni baholash, mentorlik, boshqalarni qo‘llab-quvvatlash, o‘z-o‘zini baholash va refleksiyada ishtirok etish masalalariga aniqlik kiritilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarQo‘chqarov Xumoyun Ismoiljon o‘g‘li
JurnalФарғона методика мактаби
NashriyotФарғона давлат университети
ISSN3060-5091
Nashr sanasi2026-05-16
Son3
Betlar86-92
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-08-26

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

bo‘lajak terapevt, ichki kasalliklar fani, simulyatsion texnologiyalar, klinik ko‘nikmalar, kompetensiya, kompetentlik, nazariy-pedagogik asoslar.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAQo‘chqarov Xumoyun Ismoiljon o‘g‘li (2026). Simulyatsion texnologiyalarning tibbiy ta’limdagi didaktik imkoniyatlari va foydalanishning metodologik asoslari. Фарғона методика мактаби, (3), 86-92. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2998
GOST (OAK)Qo‘chqarov Xumoyun Ismoiljon o‘g‘li Simulyatsion texnologiyalarning tibbiy ta’limdagi didaktik imkoniyatlari va foydalanishning metodologik asoslari // Фарғона методика мактаби. – 2026. – № 3. – B. 86-92.
MLAQo‘chqarov Xumoyun Ismoiljon o‘g‘li. “Simulyatsion texnologiyalarning tibbiy ta’limdagi didaktik imkoniyatlari va foydalanishning metodologik asoslari.” Фарғона методика мактаби, (3), 86-92, 2026. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2998
ChicagoQo‘chqarov Xumoyun Ismoiljon o‘g‘li. “Simulyatsion texnologiyalarning tibbiy ta’limdagi didaktik imkoniyatlari va foydalanishning metodologik asoslari.” Фарғона методика мактаби, (3), 86-92 (2026). https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2998
HarvardQo‘chqarov Xumoyun Ismoiljon o‘g‘li (2026) ‘Simulyatsion texnologiyalarning tibbiy ta’limdagi didaktik imkoniyatlari va foydalanishning metodologik asoslari’, Фарғона методика мактаби, (3), 86-92. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2998
BibTeX
@article{qochqarovxumoyunismoiljonogli2026,
  title = {Simulyatsion texnologiyalarning tibbiy ta’limdagi didaktik imkoniyatlari va foydalanishning metodologik asoslari},
  author = {Qo‘chqarov Xumoyun Ismoiljon o‘g‘li},
  journal = {Фарғона методика мактаби},
  year = {2026},
  number = {3},
  pages = {86-92},
  url = {https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2998}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Фарғона методика мактаби jurnalidan boshqa maqolalar

Фарғона методика мактаби — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari