Boʻlajak oʻqituvchilarning kognitiv kompetentligini rivojlantirishda motivatsion yondashuvning o‘rni va ahamiyati

Abdumanopov Muxammadsodiq Muxammadyusub o‘g‘li

Фарғона методика мактаби · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu ish bo‘lajak o‘qituvchilarning kognitiv kompetentligini rivojlantirishda motivatsion yondashuvning o‘rni va ahamiyatiga bag‘ishlangan. Ishda pedagogik jarayonda motivatsiya bo‘yicha asosiy nazariy yondashuvlar ko‘rib chiqilgan, talabalar faoliyatini faollashtirish va ularning intellektual mustaqilligini oshirish usullari tahlil qilingan. Maxsus e’tibor motivatsion strategiyalarning tanqidiy fikrlash, ijodiy qobiliyat va pedagogik masalalarni yechish ko‘nikmalarini shakllantirishga ta’siriga qaratilgan. Tadqiqot natijalari bo‘lajak pedagoglarni tayyorlash dasturlarini ishlab chiqishda va innovatsion ta’lim texnologiyalarini joriy etishda foydalanish mumkin.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAbdumanopov Muxammadsodiq Muxammadyusub o‘g‘li
JurnalФарғона методика мактаби
NashriyotФарғона давлат университети
ISSN3060-5091
Nashr sanasi2026-02-01
Jild2
Son3
Betlar184-190
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-08-26

Kalit so‘zlar

raqamli texnologiyalar, motivatsion yondashuv, kognitiv kompetentlik, innovatsion va ijodiy yondashuv, ijobiy psixologik muhit, reflektiv faoliyat, kasbiy motivatsiya.

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAAbdumanopov Muxammadsodiq Muxammadyusub o‘g‘li (2026). Boʻlajak oʻqituvchilarning kognitiv kompetentligini rivojlantirishda motivatsion yondashuvning o‘rni va ahamiyati. Фарғона методика мактаби, 2(3), 184-190. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2855
GOST (OAK)Abdumanopov Muxammadsodiq Muxammadyusub o‘g‘li Boʻlajak oʻqituvchilarning kognitiv kompetentligini rivojlantirishda motivatsion yondashuvning o‘rni va ahamiyati // Фарғона методика мактаби. – 2026. – T. 2, № 3. – B. 184-190.
MLAAbdumanopov Muxammadsodiq Muxammadyusub o‘g‘li. “Boʻlajak oʻqituvchilarning kognitiv kompetentligini rivojlantirishda motivatsion yondashuvning o‘rni va ahamiyati.” Фарғона методика мактаби, 2(3), 184-190, 2026. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2855
ChicagoAbdumanopov Muxammadsodiq Muxammadyusub o‘g‘li. “Boʻlajak oʻqituvchilarning kognitiv kompetentligini rivojlantirishda motivatsion yondashuvning o‘rni va ahamiyati.” Фарғона методика мактаби, 2(3), 184-190 (2026). https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2855
HarvardAbdumanopov Muxammadsodiq Muxammadyusub o‘g‘li (2026) ‘Boʻlajak oʻqituvchilarning kognitiv kompetentligini rivojlantirishda motivatsion yondashuvning o‘rni va ahamiyati’, Фарғона методика мактаби, 2(3), 184-190. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2855
BibTeX
@article{abdumanopovmuxammadsodiqmuxammadyusubogli2026,
  title = {Boʻlajak oʻqituvchilarning kognitiv kompetentligini rivojlantirishda motivatsion yondashuvning o‘rni va ahamiyati},
  author = {Abdumanopov Muxammadsodiq Muxammadyusub o‘g‘li},
  journal = {Фарғона методика мактаби},
  year = {2026},
  volume = {2},
  number = {3},
  pages = {184-190},
  url = {https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2855}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Фарғона методика мактаби jurnalidan boshqa maqolalar

Фарғона методика мактаби — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Abdumanopov Muxammadsodiq Muxammadyusub o‘g‘li — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari