Pedagogik kreativlik tushunchasining didaktik tahlili

Abdullayev Sobirjon Sohib o‘g‘li

Фарғона методика мактаби · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada pedagogik kreativlik tushunchasining didaktik tahlili amalga oshirilib, uning mazmun-mohiyati, tarkibiy komponentlari hamda ta’lim jarayonidagi funksional ahamiyati ilmiy-nazariy jihatdan asoslab beriladi. Pedagogik kreativlikning shaxsiy, kasbiy va metodik jihatlari tahlil qilinib, uni shakllantirish va rivojlantirishning didaktik shart-sharoitlari yoritiladi. Shuningdek, olimlar tomonidan ilgari surilgan ta’rif va konseptual yondashuvlar qiyosiy tahlil asosida umumlashtirilib, kreativlikning innovatsion ta’lim muhiti, kompetensiyaviy yondashuv hamda zamonaviy pedagogik texnologiyalar bilan uzviy bog‘liqligi ochib beriladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAbdullayev Sobirjon Sohib o‘g‘li
JurnalФарғона методика мактаби
Nashr sanasi2026-02-01
Jild2
Son3
Betlar165-169
TilIngliz

Kalit so‘zlar

kreativlik, pedagogik kreativlik, didaktik tahlil, ijodiy fikrlash, innovatsion ta’lim, pedagogik faoliyat, kompetensiyaviy yondashuv, kreativ yondashuv, metodik innovatsiya, kasbiy rivojlanish.

Ilmiy soha

Фарғона методика мактаби jurnalidan boshqa maqolalar

Фарғона методика мактаби — barcha maqolalar