Steam talim sharoitida oʻquvchilarni tadqiqotchilik koʻnikmalarni shakllantirish

Hamrayeva Oynisa Farhod qizi, Oxunjonova Nilufar Nurmatjon qizi

Фарғона методика мактаби · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada STEAM ta’lim yondashuvi asosida o‘quvchilarda tadqiqotchilik ko‘nikmalarini shakllantirish masalasi ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil etilgan. Tadqiqotda STEAM ta’limning fanlararo integrativ mohiyati, loyiha va tajribaga asoslangan o‘qitish metodlarining o‘quvchilarning ilmiy tafakkuri hamda mustaqil izlanish faoliyatini rivojlantirishdagi pedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Ilmiy-pedagogik adabiyotlar tahlili asosida tadqiqotchilik ko‘nikmalarining tarkibiy komponentlari aniqlanib, ularni shakllantirishning metodologik asoslari kompetensiyaviy va faoliyatga yo‘naltirilgan yondashuvlar uyg‘unligida asoslab berilgan. Tajriba-sinov ishlari natijalari STEAM ta’lim sharoitida tashkil etilgan o‘quv jarayonining o‘quvchilarda muammoni aniqlash, gipoteza ilgari surish, tajriba o‘tkazish, ma’lumotlarni tahlil qilish va ilmiy xulosa chiqarish ko‘nikmalarini rivojlantirishda yuqori samaradorlikka ega ekanligini ko‘rsatdi. Tadqiqot natijalari zamonaviy ta’lim amaliyotida STEAM yondashuvini joriy etish, o‘quvchilarning intellektual va ijodiy salohiyatini rivojlantirish hamda ilmiy-tadqiqot kompetensiyalarini shakllantirishga xizmat qilishi bilan ahamiyatlidir.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarHamrayeva Oynisa Farhod qizi, Oxunjonova Nilufar Nurmatjon qizi
JurnalФарғона методика мактаби
NashriyotФарғона давлат университети
ISSN3060-5091
Nashr sanasi2026-02-01
Jild2
Son3
Betlar144-149
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-08-26

Kalit so‘zlar

STEAM ta’lim, tadqiqotchilik ko‘nikmalari, fanlararo integratsiya, loyiha asosida ta’lim, muammoli ta’lim, kompetensiyaviy yondashuv, ijodiy fikrlash.

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAHamrayeva Oynisa Farhod qizi, & Oxunjonova Nilufar Nurmatjon qizi (2026). Steam talim sharoitida oʻquvchilarni tadqiqotchilik koʻnikmalarni shakllantirish. Фарғона методика мактаби, 2(3), 144-149. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2848
GOST (OAK)Hamrayeva Oynisa Farhod qizi, Oxunjonova Nilufar Nurmatjon qizi Steam talim sharoitida oʻquvchilarni tadqiqotchilik koʻnikmalarni shakllantirish // Фарғона методика мактаби. – 2026. – T. 2, № 3. – B. 144-149.
MLAHamrayeva Oynisa Farhod qizi, and Oxunjonova Nilufar Nurmatjon qizi. “Steam talim sharoitida oʻquvchilarni tadqiqotchilik koʻnikmalarni shakllantirish.” Фарғона методика мактаби, 2(3), 144-149, 2026. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2848
ChicagoHamrayeva Oynisa Farhod qizi, and Oxunjonova Nilufar Nurmatjon qizi. “Steam talim sharoitida oʻquvchilarni tadqiqotchilik koʻnikmalarni shakllantirish.” Фарғона методика мактаби, 2(3), 144-149 (2026). https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2848
HarvardHamrayeva Oynisa Farhod qizi, and Oxunjonova Nilufar Nurmatjon qizi (2026) ‘Steam talim sharoitida oʻquvchilarni tadqiqotchilik koʻnikmalarni shakllantirish’, Фарғона методика мактаби, 2(3), 144-149. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2848
BibTeX
@article{hamrayevaoynisafarhodqizi2026,
  title = {Steam talim sharoitida oʻquvchilarni tadqiqotchilik koʻnikmalarni shakllantirish},
  author = {Hamrayeva Oynisa Farhod qizi and Oxunjonova Nilufar Nurmatjon qizi},
  journal = {Фарғона методика мактаби},
  year = {2026},
  volume = {2},
  number = {3},
  pages = {144-149},
  url = {https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2848}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Фарғона методика мактаби jurnalidan boshqa maqolalar

Фарғона методика мактаби — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari