Bo‘lajak o‘qituvchilarda kognitiv kompetentlikni rivojlantirishda motivatsion texnologiyalarning o‘rni

Abdumanopov Muxammadsodiq Muxammadyusub o‘g‘li

Фарғона методика мактаби · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada oliy pedagogik ta’lim tizimida kredit-modul tizimining joriy etilishi sharoitida bo‘lajak o‘qituvchilarning kognitiv kompetentligini rivojlantirish masalalari tadqiq etilgan. Tadqiqotda “kompetensiya” va “kompetentlik” tushunchalarining nazariy tahlili asosida kognitiv kompetentlikning integrativ tabiati ochib berilgan. Motivatsion yondashuvning tarkibiy qismlari sifatida ichki va tashqi motivlar, kognitiv qiziqish va reflektiv faoliyatning ahamiyati asoslab berilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAbdumanopov Muxammadsodiq Muxammadyusub o‘g‘li
JurnalФарғона методика мактаби
Nashr sanasi2026-03-16
Son2
Betlar45-51
TilIngliz

Kalit so‘zlar

kognitiv kompetentlik, motivatsion yondashuv, bo‘lajak o‘qituvchi, kredit-modul tizimi, bilish faolligi, kognitiv idrok, refleksiya, integrativ sifat.

Ilmiy soha

Фарғона методика мактаби jurnalidan boshqa maqolalar

Фарғона методика мактаби — barcha maqolalar